CASA DEI BAMBINI - IL NIDO

Autonomia e apprendimento attivo
Valorizzare la creatività e l’espressione personale
Favorire la socialità e la collaborazione tra pari
Coinvolgere le famiglie come partner attivi nel percorso educativo
Aprire al territorio come risorsa educativa
Sostenere uno sviluppo globale – cognitivo, emotivo, relazionale e motorio –

Il metodo educativo si fonda sull’osservazione sistematica dei bambini, per individuare interessi, potenzialità e bisogni specifici.
Si propone una progettazione di attività laboratoriali ed esperienziali (arte espressiva, manipolazione, natura, lettura animata, atelier, esplorazione scientifica), che stimolano la curiosità, il gioco, la sperimentazione e la collaborazione.
Gli spazi e i materiali sono organizzati per essere funzionali e accessibili, favorendo la libertà di scelta e l’autonomia.
Il lavoro di equipe tra educatori garantisce riflessione continua sulle pratiche e coerenza educativa nell’azione quotidiana.

Il nido e la scuola dell’infanzia Casa dei Bambini adotta un approccio integrato e inclusivo, centrato sul benessere e sullo sviluppo armonico del bambino.
Le attività educative sono progettate per rispettare i ritmi individuali, favorire autonomia, creatività e socialità.
Pratiche di osservazione quotidiana, dialogo costante con le famiglie e collaborazione con il territorio costituiscono pilastri della proposta.
L’educatore funge da facilitatore, creando ambienti stimolanti e sicuri, dove ogni bambino può sperimentare, esplorare e costruire conoscenze.
La dimensione relazionale è valorizzata come base per l’apprendimento socio-emotivo.
Si integrano approcci diversi, con ispirazioni Montessori e elementi esperienziali, per rispondere in modo flessibile e personalizzato ai bisogni educativi dei bambini.