Consorzio Liguria Formazione

L’azione educativa si fonda sulla pedagogia inclusiva, sulla personalizzazione dei percorsi e sulla didattica per competenze. Il Consorzio adotta metodologie attive ispirate al costruttivismo, al learning by doing, al cooperative learning e ai principi dell’Universal Design for Learning (UDL), promuovendo autonomia, partecipazione, orientamento e sviluppo delle competenze personali, sociali e professionali.

L’approccio educativo si basa su metodologie didattiche attive e inclusive che favoriscono il coinvolgimento degli studenti e l’apprendimento significativo. La progettazione è organizzata per Unità di Apprendimento (UdA) interdisciplinari, costruite sulle competenze dei profili in uscita e adattate ai bisogni dei gruppi classe. Nei percorsi IeFP si utilizzano laboratori professionalizzanti, learning by doing, project work, problem solving, simulazioni, cooperative learning e compiti di realtà, per integrare teoria e pratica, anche attraverso percorsi in contesti lavorativi (stage). Nei percorsi AISL il metodo privilegia interventi personalizzati, tutoring educativo e laboratori per lo sviluppo delle autonomie personali, sociali e lavorative, con una costante collaborazione con famiglie e servizi del territorio. Per studenti con DSA, BES e disabilità vengono predisposti PEI e PDP, utilizzando strumenti compensativi, misure dispensative, mappe concettuali, supporti digitali e strategie inclusive. Il monitoraggio continuo degli apprendimenti e il lavoro d’équipe tra coordinatori, docenti e tutor permettono di adattare gli interventi ai bisogni degli studenti. Il Consorzio promuove inoltre il confronto tra formatori, la riflessione sulle pratiche educative e la ricerca di strategie innovative, in un’ottica di miglioramento continuo della qualità formativa e dell’inclusione.

Il Consorzio Liguria Formazione realizza percorsi di Istruzione e Formazione Professionale (IeFP) negli indirizzi Operatore del Legno e Operatore ai Servizi di Promozione e Accoglienza Turistica, oltre a percorsi AISL (Attività di Inclusione Socio-Lavorativa) rivolti a persone con fragilità e disabilità. L’approccio educativo è centrato sulla persona e sulla valorizzazione delle potenzialità individuali, attraverso percorsi personalizzati che integrano competenze tecnico-professionali, competenze trasversali e sviluppo delle autonomie. L’apprendimento è orientato all’esperienza, all’inclusione e alla costruzione di un progetto di vita e lavorativo, in collaborazione con famiglie, servizi territoriali e aziende. Particolare attenzione è dedicata agli studenti con DSA, BES e disabilità, promuovendo il successo formativo, il benessere e la partecipazione attiva di ciascuno.