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Hoppipolla
Via Campazzino nsc Milano 20142 Lombardia (MI)
Destinatari: Scuola dell'infanzia
Telefono: 347 5503358
Sito web: https://infohoppipolla.wixsite.com/asilonelboscomilano
E-mail: info.hoppipolla@libero.it
+ Quadro pedagogico
Apprendimento naturale spontaneo (automotivato o autodiretto)
Didattica all’aperto
Didattica attiva laboratoriale
Didattica definita dalle necessità evolutive della crescita e dal ritmo delle stagioni
Didattica esperienziale
+ Descrizione del metodo
Gli adulti accompagnatori promuovo l'autoapprendimento. Il loro lavoro è di formazione e confronto continuo per essere in grado di osservare di giorno in giorno i bambini e poter sostenere e accompagnare la loro crescita e la loro naturale predisposizione all'apprendimento, tramite una presenza silenziosa e attenta, rispettosa dei tempi, e con una proposta di materiali e domande di ricerca.
Gli adulti accompagnatori hanno confronti costanti con le famiglie che partecipano al Progetto attivamente, in termini sia pratici di ricerca e raccolta materiale, pulizia etc, nonché per quanto riguarda la formazione e la condivisione dei principi educativi.
+ Descrizione dell'approccio
Il progetto Hoppipolla si svolge la mattina dal lunedì al venerdì, per la durata di 4 ore. .
La scuola si trova nel Parco pubblico agricolo del Ticinello, zona Milano sud.
I materiali sono elemento fondante delle mattinate fuori: corde, teli, attrezzi quali ad esempio zappette, seghe, martelli, chiodi, pale e palette; materiali per la pittura corporea e su altre superfici, materiali per il gioco euristico, per accendere il fuoco, per i travestimenti etc.
Tutti questi vengono portati di giorno in giorno su un carretto autoprodotto con legno e telai di biciclette per bambini e viene posta particolare attenzione al recupero.
È tenuto un rapporto massimo di 2/3 adulti con 8/10 bambini.
Pensiero alla base del progetto è che i bambini apprendano fortemente dall’osservazione delle modalità di relazione tra gli adulti e che per garantire ai piccoli di perseguire realmente i propri interessi servano più figure adulte di riferimento.
Sono organizzati confronti e formazioni mensili per tutti gli adulti del Progetto.