Scuola Oliver Twist

Il modello didattico scuola-impresa unisce lezioni in aula e tirocinio in azienda, assumendo il lavoro come ambito privilegiato di crescita culturale, professionale e personale dello studente. La metodologia si fonda sui compiti di realtà, che avvicinano i ragazzi al raggiungimento di un risultato concreto insegnando ad affrontarne positivamente la fatica, e sul principio del learning by doing, sostenuto da una costante laboratorialità. 

La “commessa” rappresenta uno degli elementi distintivi del modello educativo della Scuola Oliver Twist. Si tratta di un progetto reale che accompagna gli studenti lungo l’intero anno formativo, coinvolgendoli nell’ideazione, progettazione e realizzazione di un prodotto o servizio per un committente esterno. Presente in tutti i percorsi professionali, la commessa consente agli allievi/e di confrontarsi con esigenze concrete, tempi, vincoli e standard qualitativi propri del mondo del lavoro, favorendo un apprendimento esperienziale. Attraverso questa metodologia gli studenti sviluppano competenze tecniche, organizzative e relazionali, rafforzando autonomia, spirito di iniziativa e capacità di problem solving. Accanto a questo percorso, il tutor rappresenta una figura centrale del modello educativo della Scuola. Oltre a coordinare e monitorare i percorsi di alternanza scuola-lavoro, accompagna ogni allievo/a nella costruzione di un percorso formativo personalizzato, sostenendone il successo scolastico, la crescita personale e la valorizzazione dei talenti. Attraverso attività di ascolto, colloqui individuali, orientamento e un costante dialogo con docenti e famiglie, il tutor supporta i processi di apprendimento, aiuta i ragazzi a riconoscere le proprie attitudini e li accompagna nella definizione del proprio progetto formativo e professionale.

La Cometa SCS nasce nel 2003, dall’esperienza di accoglienza di Cometa, per offrire un’opportunità concreta a ragazzi che avevano abbandonato la scuola senza alcuna prospettiva lavorativa. In un momento di grave emergenza educativa, i ragazzi che faticavano a stare a scuola trovavano così un valido supporto alle proprie necessità educative. Sin dall’inizio l’offerta formativa de La Cometa SCS è stata concepita come un percorso che non si esaurisce nell’attività didattica intesa come trasmissione di contenuti, ma assume come metodo la concretezza dell’esperienza e la valorizzazione del lavoro (“dal fare al conoscere”) nella prospettiva dell’orientamento personale, professionale e della rimotivazione. Nel tempo, La Cometa SCS ha ampliato la propria offerta formativa: al primo percorso formativo personalizzato rivolto ai giovani in dispersione scolastica, noto come “Liceo del Lavoro” (riconosciuto nel 2024 da UNESCO-UNEVOC quale “Promising Practice”), si sono aggiunti tre corsi di istruzione e formazione professionale (IeFP) (Falegnameria e Progettazione di Interni, Design del Tessile, Ristorazione sala-bar) e un Liceo Artistico Imprenditoriale Artigianale del Design.