APS GV3 – A GONFIE VELE VERSO LA VITA

APS A Gonfie Vele verso la Vita organizza percorsi di Velaterapia per migliorare l’autostima, il senso di autorealizzazione e la capacità di lavorare in gruppo, utilizzando la navigazione a vela come strumento educativo.

Inclusione e integrazione sociale e/o scolastica
La velaterapia è particolarmente efficace per ragazzi a rischio devianza, offrendo loro un'esperienza rieducativa basata sulla collaborazione e il rispetto reciproco. La navigazione richiede che i partecipanti imparino a rispettare le regole e i ruoli dell'equipaggio, integrandosi all'interno di un contesto di gruppo.

Educazione alla legalità e cittadinanza attiva
I percorsi educano al rispetto dell’autorità attraverso la figura del comandante, che ha la responsabilità della sicurezza dell’equipaggio. I ragazzi apprendono l'importanza del rispetto delle regole e dell'autorità, competenze che possono estendere alla vita quotidiana e lavorativa, sviluppando un senso di responsabilità e di cittadinanza attiva.

Educazione al benessere psicofisico e alla consapevolezza di sé
La navigazione a vela promuove l'autocontrollo e la gestione dello stress, favorendo lo sviluppo di competenze psicofisiche attraverso il contatto con l'ambiente naturale e l’esperienza diretta in mare. I partecipanti migliorano il loro equilibrio emotivo e psicologico, imparando a gestire le sfide in un contesto educativo.

Per l’APS A Gonfie Vele verso la Vita, la dinamica esperienziale è particolarmente efficace sui ragazzi a rischio devianza.
Fondamentale è il rispetto del ruolo del Comandante che ha la responsabilità della conduzione della navigazione e della incolumità di tutto l’equipaggio.
Nella navigazione, tutto il gruppo si educa all’ascolto delle linee guida, a ricevere coordinamento, a rispettare il ruolo altrui e ad esercitare il proprio.
Una barca a vela non può navigare se ogni membro dell’equipaggio non opera esercitando il proprio ruolo, in sincronia con il resto del gruppo e rispettando le disposizioni impartite dal comandante
In tale contesto, i ragazzi che sono a rischio di devianza fanno una importante esperienza educativa e rieducativa, un vissuto che possono facilmente estendere alla loro vita quotidiana, quando, in altri contesti, saranno chiamati ad integrarsi nella società e negli ambienti lavorativi, nel rispetto delle regole civili e delle autorità.