piazza San Benedetto da Norcia 33 Pomezia 00071 Lazio (RM)
Destinatari: Scuole Primarie, Scuole Secondarie, Giovani 18-25 anni, Genitori
Telefono: 3803779145
Sito web: https://www.facebook.com/lacchiappasogni.associazione/
E-mail: info.lacchiappasogni@libero.it
Il nostro intervcento educativo offre:
Supporto scolastico e all’apprendimento
Il doposcuola specialistico accompagna studenti della primaria e secondaria con DSA, ADHD e BES nello svolgimento dei compiti e nello sviluppo di autonomia, fiducia e metodo di studio personalizzato, utilizzando strumenti compensativi e strategie visive.
Sostegno alla famiglia
Sono previsti colloqui iniziali e incontri periodici di restituzione con i genitori, per condividere obiettivi, progressi e strategie educative, in collaborazione con scuole e insegnanti.
Educazione al benessere psicofisico e alla consapevolezza di sé
Il lavoro quotidiano si concentra su organizzazione del tempo, pianificazione delle attività e gestione delle emozioni, favorendo equilibrio e resilienza.
Educazione alla pace e alla risoluzione dei conflitti
Le attività di gruppo stimolano la collaborazione, l’ascolto reciproco e la capacità di affrontare insieme le difficoltà, in un contesto inclusivo che valorizza la mediazione e la cooperazione.
Educazione ambientale e sostenibilità
Le uscite didattiche e sul territorio offrono occasioni per osservare e rispettare l’ambiente, collegando gli apprendimenti scolastici a esperienze concrete di cura del contesto.
Inclusione e integrazione sociale e/o scolastica
I percorsi individualizzati e la collaborazione con le scuole garantiscono pari opportunità educative, in un ambiente accogliente e attento ai bisogni di ciascuno.
Educazione alla creatività e alle arti
Laboratori creativi e scientifici permettono ai ragazzi di esprimersi, sperimentare linguaggi diversi e valorizzare la propria originalità.
Educazione alla legalità e cittadinanza attiva
Giochi di gruppo e attività di socializzazione promuovono rispetto delle regole, senso civico e partecipazione responsabile alla vita comunitaria.
Orientamento e formazione al lavoro
I percorsi di preparazione agli esami di terza media e di maturità supportano gli studenti nei momenti di passaggio, rafforzando le competenze utili per le scelte educative e professionali future.
Percorsi educativi informali e non formali
Le gite didattiche, i giochi e le attività di socializzazione rendono l’apprendimento esperienziale e favoriscono l’applicazione pratica delle conoscenze.
Il nostro intervento educativo si fonda su un approccio personalizzato, inclusivo e centrato sulla persona, con l’obiettivo di accompagnare bambini e ragazzi, anche con DSA, ADHD e BES in un percorso di crescita scolastica e personale sereno ed efficace. Ogni percorso inizia con un momento di ascolto e osservazione: incontriamo le famiglie e, quando possibile, anche gli insegnanti, per raccogliere informazioni sui bisogni, le difficoltà e i punti di forza di ciascun ragazzo. Così si può costruire un progetto educativo su misura, che tenga conto non solo degli aspetti didattici, ma anche emotivi e relazionali. Il nostro doposcuola specialistico non si limita allo svolgimento dei compiti, ma punta a sviluppare autonomia e strategie di apprendimento. Insieme ai tutor i ragazzi imparano a organizzare il tempo, gestire i materiali, pianificare le attività e affrontare lo studio con maggiore sicurezza. Vengono utilizzati strumenti compensativi come mappe concettuali, schemi, software digitali e metodologie visive che rendono lo studio più accessibile e meno frustrante. Parallelamente, lavoriamo sulle competenze trasversali, come la capacità di concentrazione, la gestione delle emozioni e la fiducia in sé stessi, perché riteniamo che il benessere emotivo sia strettamente legato al successo scolastico. Le nostre attività si svolgono in un ambiente accogliente e sereno, dove i ragazzi si sentono ascoltati e valorizzati. Favoriamo la socializzazione e la collaborazione tra pari, incoraggiando i ragazzi a sostenersi a vicenda e a condividere esperienze. In questo modo lo spazio educativo diventa non solo un luogo di apprendimento, ma anche un contesto di crescita personale e relazionale. Inoltre coinvolgiamo le famiglie attraverso momenti di restituzione e confronto per condividere i progressi, le strategie utilizzate e le eventuali difficoltà riscontrate. Crediamo infatti che il dialogo costante con i genitori sia la chiave per costruire un percorso solido e coerente. Allo stesso modo, manteniamo un rapporto di collaborazione con le scuole e gli insegnanti, così da garantire continuità tra ciò che viene fatto in classe e ciò che proponiamo durante il doposcuola, in modo da rafforzare i risultati e di rendere più efficace il supporto. Il nostro metodo si basa sulla gradualità e sull’attenzione ai piccoli successi quotidiani: ogni conquista, anche minima, viene valorizzata, perché rappresenta un passo avanti nel percorso di crescita. Non puntiamo alla perfezione, ma alla costruzione di una maggiore consapevolezza e autonomia nello studio, affinché ogni ragazzo possa sentirsi capace e motivato ad affrontare le sfide scolastiche e personali. Quindi le nostre modalità di intervento educativo integrano ascolto, personalizzazione, strumenti mirati e un forte lavoro di rete con famiglie e scuole per sviluppare competenze che possano accompagnare i ragazzi nel loro percorso di vita, rendendoli più sicuri, indipendenti e pronti ad affrontare il futuro.
Fonte dato: competenze imprenditoriali
Fonte dato: competenze di cittadinanza
Fonte dato: competenze espressione culturale
Si fonda sulla centralità della persona e sull’idea che ogni ragazzo abbia potenzialità uniche da valorizzare con percorsi personalizzati. Ci ispiriamo a principi dell’educazione inclusiva e a modelli pedagogici che pongono al centro l’autonomia e la motivazione, come il modello Reggio Emilia, un modello che valorizza la creatività, la collaborazione e il coinvolgimento attivo dei ragazzi nel proprio percorso di apprendimento. Crediamo che ogni studente abbia potenzialità uniche che possono emergere in un contesto inclusivo, accogliente e stimolante. Per questo adottiamo un approccio che mette al centro la persona, integrando metodologie personalizzate e strumenti compensativi per favorire l’autonomia e la fiducia in sé stessi. Con i ragazzi con DSA, ADHD e BES utilizziamo mappe concettuali, schede semplificate, software digitali e strategie visive, ma soprattutto creiamo occasioni di apprendimento esperienziale attraverso laboratori, gite, attività di gruppo e percorsi di preparazione agli esami. Ogni proposta educativa diventa così un’occasione per sperimentare, scoprire e crescere insieme. Fondamentale è anche la collaborazione con famiglie e scuole: la rete educativa garantisce coerenza e continuità nel percorso formativo. Per noi l’apprendimento non è solo acquisizione di conoscenze, ma un processo che intreccia sviluppo cognitivo, benessere emotivo e crescita personale.
Fonte dato: Riferimento pedagogico
L’associazione opera principalmente nei comuni di Pomezia e Ardea, un territorio in continua crescita demografica e caratterizzato da una forte presenza di famiglie con minori.
Fonte dato: Territorio d'intervento