via Papa Giovanni XXIII 5 Cassina de' Pecchi 20051 Lombardia (MI)
Destinatari: Scuole dell'infanzia, Scuole Primarie, Scuole Secondarie, Giovani 18-25 anni, Genitori, Professionisti del settore in genere (Insegnanti, educatori, ecc.)
Telefono: +3396697920
Sito web: https://www.coopajka.com
E-mail: mediazione.culturale@tiscali.it
Supporto scolastico e all’apprendimento
Conoscenza lessico e semplificazione testi con illustrazioni per comprendere concetti, conversazioni i italiano
Sostegno alla famiglia
Mediazione familiare e sociale: tra docenti e famiglie, tra famiglie immigrate e figli nati in Italia
Educazione alla pace e alla risoluzione dei conflitti
Laboratori esperienziali per la gestione dei conflitti e apprendimento tecniche di mediazione e coesione sociale
Inclusione e integrazione sociale e/o scolastica
Lab esperienziali sulla valorizzazione dell'identità multipla trauma migratorio e testimonianze di immigrati di successo
A seguito di una richiesta da parte dell'istituto scolastico (di tutti i gardi) e/ dei Sevizi sociali, viene organizzato uno (o laddove necessario) più incontri in cui vengono raccolte le informazioni necessarie per analizzare i bisogni reali (ad es molto spesso il bisogno espresso è di un supporto per la lingua mentre pone in secondo piano il delicato e complesso processo di elaborazione dell'esperienza migratoria e del trauma ad esso collegato. A segiuito di uesta fase di raccolta vine elaborata una analisi dei bisogni reali e vine e progettata una proposta di intervento ad hoc, che coinvolga tutti gli attori (studenti e soggetti della comunità educante, famiglie, insegnanti, personale scolastico ecc. Generalmete l'intervento si articola con momenti di incontro individuale con i genitori (o adulti di riferimento), insegnanti, studenti, laboratori che coinvologono l'inero gruppo classe e mediazione lingistico culturale. Inoltre laddove necessario anche insegnamento L".
Fonte dato: competenze personali
Il quadro pedagogico di riferimento si basa sull'apprendimento attraverso l'interazione sociale per promuovere valori quali inclusione, parteciapzione e cooperazione. Privilegia metodologie di apprendimento non formale per l'acuisizione delel competenze trasversali, soft e life skills.
Fonte dato: Riferimento pedagogico
La organizzazione fornisce servizi sul territorio di Milano e hinterland (in particoalre zona est e Monza e Brianza.
Fonte dato: Territorio d'intervento