Edunauta- Sguardi agli Orizzonti Educativi
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UNIONE VOLONTARI INFANZIA E ADOLESCENZA (UVI)

Via Sant'Antonio 5 Milano 20122 Lombardia (MI)
Destinatari: Scuole dell'infanzia, Scuole Primarie, Scuole Secondarie, Genitori, Professionisti del settore in genere (Insegnanti, educatori, ecc.)

Telefono: 02 781297
Sito web: https://www.unionevolontariperinfanzia.org
E-mail: segreteria@unionevolontariperinfanzia.org


+ Servizi Offerti

L’Albero 2.0 offre servizi rivolti non solo ai minori, ma va a creare una vera e propria rete con gli adulti di riferimento che popolano e determinano la vita dei giovani: la famiglia con le figure parentali di riferimento; la scuola con docenti e dirigenza; il territorio con istituzioni, comunità e associazioni.
In particolare, i servizi rivolti a questi 3 target (minori, famiglie e rete scolastica) sono:

Inclusione e integrazione sociale e/o scolastica
L'Albero 2.0 promuove l'integrazione scolastica e sociale dei minori attraverso spazi come L'Albero dai Mille Colori, rivolto a bambini esclusi dalla scuola dell'infanzia, e lo Spazio API, con laboratori che favoriscono lo sviluppo emotivo, linguistico e delle abilità sociali. Inoltre, il sostegno scolastico e l'accompagnamento a famiglie e scuole garantiscono un supporto educativo e relazionale per facilitare l'integrazione.

Supporto scolastico e all’apprendimento
Il servizio di doposcuola e consulenza ai docenti aiuta a potenziare il percorso educativo dei bambini, favorendo il superamento di difficoltà scolastiche e linguistiche. Grazie a un'équipe multidisciplinare, si offrono supporti specifici per migliorare il benessere scolastico dei minori.

Educazione al benessere psicofisico e alla consapevolezza di sé
I laboratori di pet therapy, psicomotricità e yoga offrono ai bambini l'opportunità di esplorare il benessere fisico ed emotivo. Questi spazi permettono ai minori di sviluppare una maggiore consapevolezza del sé e di imparare a prendersi cura del proprio corpo e delle proprie emozioni.

Sostegno alla famiglia
L'Albero 2.0 non si rivolge solo ai minori, ma crea una rete di sostegno per le famiglie, con orientamento genitoriale, assistenza educativa domiciliare e consulenze con psicologi e pedagogisti. Il lavoro congiunto tra scuola, famiglia e istituzioni locali contribuisce a costruire una comunità più solidale e consapevole.

+ Modalità di intervento educativo

Per portare avanti i propri servizi, UVI si avvale di:
- Psicologi e pedagogisti per il coordinamento dei vari servizi e il mantenimento delle relazioni; per l’impostazione del piano di crescita familiare; per l’orientamento genitoriale e lavorativo; per l’affiancamento a Servizi Sociali, comunità e CAS; per la consulenza ai docenti.
- Educatori per il servizio dell’Albero dai Mille Colori; per il sostegno scolastico curricolare, connettendo così i servizi direttamente sui minori con il lavoro sul nucleo familiare.
- Volontari formati per i servizi di accompagnamento scolastico, burocratico o sanitario, una volta orientati dallo psicologo; per rendere più efficaci e capillari i servizi de L’Albero dai Mille Colori e del sostegno scolastico curricolare in affiancamento agli educatori.
- Docenti nel segnalare le difficoltà familiari allo psicologo; come beneficiari della consulenza educativa e didattica dello psicologo pedagogista.
Le Associazioni (UVI e Sos Bambini) lavorano in rete con Dirigenza, Servizi Sociali Territoriali, Comunità, CAS, CAF e associazioni del territorio per garantire un sostegno sia psicologico che estremamente concreto ai nuclei familiari del quartiere, guidandoli in un percorso di integrazione sociale oltre che linguistico-culturale.

Competenze chiave europee Informazioni


Competenza imprenditoriale:
Competenza in materia di cittadinanza:
Competenza espressione culturale:


Competenza personale sociale e capacità di imparare Informazioni
36%
92.31%
Capacità di riflettere su se stessi e individuare le proprie attitudini

Capacità di imparare e di lavorare sia in modalità collaborativa sia in maniera autonoma

Capacità di lavorare con gli altri in maniera costruttiva

Capacità di comunicare costruttivamente in ambienti diversi

Capacità di creare fiducia e provare empatia

Capacità di esprimere e comprendere punti di vista diversi

Capacità di negoziare

Capacità di concentrarsi, di riflettere criticamente e di prendere decisioni

Capacità di gestire il proprio apprendimento e la propria carriera

Capacità di gestire l'incertezza, la complessità e lo stress

Capacità di mantenersi resilienti

Capacità di favorire il proprio benessere fisico ed emotivo

Fonte dato: competenze personali

Competenza imprenditoriale Informazioni
36%
85.71%
Creatività e immaginazione

Capacità di pensiero strategico e risoluzione dei problemi

Capacità di trasformare le idee in azioni

Capacità di riflessione critica e costruttiva

Capacità di assumere l'iniziativa

Capacità di lavorare sia in modalità collaborativa in gruppo sia in maniera autonoma

Capacità di comunicare e negoziare efficacemente con gli altri

Capacità di gestire l'incertezza, l'ambiguità e il rischio

Capacità di possedere spirito di iniziativa e autoconsapevolezza

Capacità di essere proattivi e lungimiranti

Capacità di motivare gli altri e valorizzare le loro idee, di provare empatia

Capacità di accettare la responsabilità

Fonte dato: competenze imprenditoriali

Competenze in materia di cittadinanza Informazioni
36%
100.00%
Capacità di impegnarsi efficacemente con gli altri per un interesse comune o pubblico

Capacità di pensiero critico e abilità integrate nella soluzione dei problemi

Fonte dato: competenze di cittadinanza

Competenze espressione culturale Informazioni
36%
100.00%
Capacità di esprimere esperienze ed emozioni con empatia

Capacità di riconoscere e realizzare le opportunità di valorizzazione personale, sociale o commerciale mediante le arti e le altre forme culturali

Capacità di impegnarsi in processi creativi sia individualmente che collettivamente

Curiosità nei confronti del mondo, apertura per immaginare nuove possibilità

Fonte dato: competenze espressione culturale

Orientamento educativo o pedagogico
Presente

L’Albero 2.0 spazia tra diversi metodi:
- è a ispirazione Metodo Montessori: educa all’autonomia, all’alfabetizzazione emotiva e al pensiero critico.
- I servizi di orientamento mettono in campo una Didattica Laboratoriale: i partecipanti si sperimentano immediatamente con strumenti concreti.
L’alleanza si costruisce e opera grazie al Cooperative Learning, prevedendo la collaborazione, lo scambio di risorse e un supporto concreto tra le parti.

Fonte dato: Riferimento pedagogico

Territorio di intervento del servizio educativo
Opera Online

Comune di Milano

Fonte dato: Territorio d'intervento

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