Viale dell'Università 11 Roma 00185 Lazio (RM)
Destinatari: Scuole Primarie, Scuole Secondarie, Giovani 18-25 anni, Genitori, Professionisti del settore in genere (Insegnanti, educatori, ecc.)
Telefono: 0689566579
Sito web: https://www.arcisolidarieta.com/
E-mail: progettazione@arcisolidarieta.com
Supporto scolastico e all’apprendimento
Doposcuola nei Centri di Aggregazione Giovanile e percorsi personalizzati PON nelle scuole.
Sostegno alla famiglia
Mediazione familiare e sociale, rafforzamento della comunità educante tramite CAG e progetti educativi.
Educazione al benessere psicofisico e alla consapevolezza di sé
Laboratori nelle scuole e nei CAG.
Educazione alla pace e alla risoluzione dei conflitti
Laboratori e attività artistico-culturali nelle scuole, nei CAG e nei territori.
Supporto all’innovazione didattica
Formazione per docenti su metodologie partecipative ed esperienziali.
Educazione ambientale e sostenibilità
Orti scolastici, attività di outdoor education e laboratori di cittadinanza attiva.
Inclusione e integrazione sociale e/o scolastica
PON RSC, corsi L2, attività interculturali nei CAG e nelle scuole, scambi interculturali, laboratori contro il bullismo.
Educazione alla creatività e alle arti
Laboratori artistici con l'utilizzo di varie tecniche e linguaggi (cinema, ceramica, teatro, scrittura, pittura).
Educazione alla legalità e cittadinanza attiva
Laboratori di contrasto al (cyber)bullismo; educazione all'uso consapevole dei social media; servizio civile universale.
Orientamento e formazione al lavoro
Il progetto di superamento del campo rom di Candoni include orientamento negli ambiti educazione, formazione e lavoro.
Percorsi educativi informali e non formali
Centri di Aggregazione Giovanile, organizzazione di uscite e scambi.
Educazione digitale e alle nuove tecnologie
Laboratori per un uso responsabile dei social media; laboratori radiofonici.
Arci Solidarietà realizza interventi educativi integrati, territoriali e personalizzati, costruiti a partire dall’ascolto dei bisogni, delle risorse e delle aspirazioni delle persone e delle comunità. Le attività si svolgono nei Centri di Aggregazione Giovanile, nelle scuole, negli spazi di comunità e nei contesti di vita delle famiglie. Con bambini, adolescenti e giovani vengono proposti sostegno scolastico, accompagnamento allo studio, laboratori artistici, espressivi e creativi, attività ludico-ricreative, uscite, educazione di strada, percorsi di cittadinanza attiva e iniziative contro dispersione scolastica, povertà educativa, discriminazioni e stereotipi. I servizi sono spazi sicuri di incontro, partecipazione, gioco ed espressione, nei quali ragazze e ragazzi possono sviluppare autonomia, consapevolezza e competenze personali e sociali. Una parte rilevante dell’intervento riguarda minori e giovani rom, coinvolti in percorsi di inclusione scolastica e sociale. Le équipe operano nelle scuole, nei territori e nei contesti abitativi attraverso mediazione interculturale, sostegno alla frequenza, accompagnamento individuale, raccordo con docenti e servizi e supporto alle famiglie. Con adolescenti e giovani vengono inoltre sviluppati percorsi di empowerment, autodeterminazione, partecipazione e contrasto all’antiziganismo e alle discriminazioni, mediante laboratori espressivi e multimediali, attività di gruppo, peer education e iniziative dedicate alla parità di genere e all’orientamento formativo e lavorativo. L’approccio privilegia metodologie non formali, partecipative e laboratoriali: apprendimento attraverso l’esperienza, lavoro di gruppo, narrazione, confronto tra punti di vista, linguaggi artistici e digitali e progettazione condivisa. I partecipanti sono coinvolti come soggetti attivi nella definizione delle attività e nella trasformazione dei propri contesti. Centrale è il lavoro con la comunità educante, intesa come rete di attori che concorrono al benessere e alla crescita dei minori. La Cooperativa costruisce alleanze tra famiglie, scuole, servizi sociali e sociosanitari, associazioni, presìdi culturali, gruppi informali e istituzioni locali. Attraverso incontri periodici, tavoli territoriali, coprogettazione e lettura condivisa dei bisogni, vengono definiti obiettivi comuni, percorsi individuali e azioni collettive. Il Centro di Aggregazione opera così come presidio aperto e connettore di risorse, capace di attivare la comunità e rafforzarne la responsabilità educativa. Gli interventi adottano una prospettiva interculturale e intersezionale. Il Gruppo Infanzia e Adolescenza della cooperativa collega i servizi educativi della Cooperativa, favorendo confronto metodologico, scambio di buone pratiche e monitoraggio continuo. Le attività vengono rimodulate in itinere sulla base dei bisogni emergenti, della partecipazione dei giovani e del dialogo con il territorio.
Fonte dato: competenze personali
Fonte dato: competenze imprenditoriali
Fonte dato: competenze di cittadinanza
Fonte dato: competenze espressione culturale
Il quadro pedagogico è fondato sull’educazione come diritto e strumento di emancipazione individuale e collettiva. Adotta un approccio territoriale, interculturale, intersezionale e partecipativo, centrato sull’ascolto, sulla relazione educativa e sulla valorizzazione delle risorse personali. Promuove apprendimento esperienziale, protagonismo, autonomia, cooperazione e cittadinanza attiva. La comunità educante e il lavoro di rete sostengono inclusione, benessere e contrasto alle disuguaglianze.
Fonte dato: Riferimento pedagogico
Arci Solidarietà opera prevalentemente a Roma, con una presenza radicata nei Municipi VIII, IX e XI e interventi diffusi nell’intero territorio cittadino. I servizi educativi si svolgono nei Centri di Aggregazione Giovanile, nelle scuole, nei quartieri, negli spazi di comunità e nei contesti di vita delle famiglie. L’azione raggiunge bambini, adolescenti, giovani e adulti, con particolare attenzione alle persone che vivono situazioni di vulnerabilità sociale, povertà educativa, rischio di dispersione scolastica, discriminazione o isolamento. La Cooperativa lavora in rete con Roma Capitale, Municipi, istituti scolastici, servizi sociali e sociosanitari, enti del Terzo settore, associazioni e gruppi informali. La dimensione locale è affiancata da progetti nazionali ed europei, che permettono di sperimentare, adattare e condividere metodologie educative innovative, mantenendo il territorio e i bisogni delle comunità come punto di partenza dell’intervento.
Fonte dato: Territorio d'intervento