ASSOCIAZIONE CARACOL

Associazione Caracol propone percorsi di educazione psicomotoria e progetti formativi che pongono al centro il corpo, il gioco e la relazione nei processi di apprendimento e crescita, attraverso attività di:

Educazione al benessere psicofisico e alla consapevolezza di sé
Progetti psicomotori e sensoriali, rivolti a bambini, insegnanti e famiglie, che valorizzano l’espressività e la corporeità come strumenti per sviluppare il benessere psico-fisico, l'autoconsapevolezza e la gestione delle emozioni, con attenzione alle famiglie con trascorso migratorio.

Inclusione e integrazione sociale e/o scolastica
I laboratori psicomotori per bambini con background migratorio e gli interventi di animazione territoriale creano spazi di incontro e scambio interculturale, rafforzando il senso di appartenenza alla comunità.

Supporto all’innovazione didattica
Attraverso progetti di osservazione psicomotoria e formazione degli insegnanti, Caracol favorisce un approccio educativo innovativo che integra la dimensione corporea nella didattica, stimolando un apprendimento basato sull’espressività e il ritmo individuale.

Caracol, nei suoi interventi, valorizza i processi di apprendimento che partendo dall’azione arrivano a strutturare il pensiero e quindi il linguaggio.
Promuove uno sguardo sulla complessità dell’individuo considerato nell’organicità mente-corpo-ambiente e l’essere in presenza consapevole di ogni individuo che costituisce il gruppo con cui si lavora.
L’Associazione privilegia il diritto al proprio ritmo e al tempo del vuoto, valorizzal’invenzione improbabile e l’esperienza fuori dagli schemi, la condivisione ma anche l’esperienza in solitaria e contro-corrente.
L’osservazione e l’ascolto sono ritenuti centrali nell’intervento educativo, per questo vengono periodicamente messe a punto schede osservative specifiche per ogni contesto educativo in collaborazione con gli operatori dell’educazione e gli insegnanti.
La visione sistemica del mondo è strettamente intrecciata a una analisi sistematica per leggere, descrivere e interpretare il mondo assumendo molteplici punti di vista.