ASSOCIAZIONE DI VOLONTARIATO CASA DELLA COMUNITA SPERANZA ETS

Casa della Comunità Speranza offre:

Inclusione e integrazione sociale e/o scolastica
Casa della Comunità Speranza è un centro di aggregazione che accoglie ogni anno circa 150 minori e giovani con background migratorio, accompagnandoli in percorsi di inclusione, apprendimento e crescita relazionale. Le attività includono corsi di italiano L2 per bambini e adolescenti, supporto allo studio con educatori e volontari, laboratori di creatività, riciclo, sport e arte, e interventi educativi personalizzati per minori con bisogni speciali.

Sostegno alla famiglia
L’associazione si prende cura dell’intero nucleo familiare con attività per le mamme (corsi di italiano, cucito e supporto alla genitorialità) e uno spazio gioco per i bambini 0-6 anni, promuovendo relazioni di fiducia e rafforzando il ruolo educativo delle famiglie.

Educazione alla creatività e alle arti
I cantieri educativi offrono ai minori esperienze laboratoriali con esperti del territorio, favorendo l’espressione artistica, corporea e manuale come strumenti di valorizzazione personale e inclusione.

Percorsi educativi informali e non formali
Il centro lavora in rete con scuole, diocesi e altre realtà educative per costruire eventi, feste e momenti formativi aperti alla cittadinanza, contribuendo a generare una cultura dell’accoglienza e della coesione sociale.

Casa della Comunità Speranza ha sviluppato lungo gli anni di attività e di esperienza, una modalità di intervento educativo sempre più mirata ai bisogni educativi individuali dei minori che accoglie, fin dal loro arrivo in Italia e dalla loro iscrizione alle attività associative con un percorso di cura e di presa in carico che abbraccia molti anni della sua vita.

L'obiettivo principale su cui fonda il suo operato è il contrasto alla povertà educativa e al rischio di dispersione scolastica favorendo buoni e positivi percorsi di inclusione per bambini, adolescenti e giovani che insieme alle loro famiglie affrontano la sfida importante del sentirsi cittadini e non stranieri. Ogni intervento educativo inizia con un ascolto del nucleo familiare, con un'accoglienza che favorisca una relazione personale di fiducia e di rispetto, grazie al supporto della mediazione linguistica e culturale.

Partendo dall'offrire corsi di lingua italiana parlata e dello studio si apre un dialogo con i minori e le donne che a sua volta apre un percorso che abbraccia tutto l'arco di crescita dei figli, da 0 a 16/18 anni e spesso una presa in carico globale del nucleo familiare.

L'approccio educativo ha subito varie trasformazioni negli anni ed è migliorato man mano che nel gruppo di lavoro sono entrate figure professionali sempre più competenti: pedagogista, coordinatore delle attività, psicologo, mediatore culturale e linguistico, educatore, esperto di L2 e operatore nel sociale.

Con l'iscrizione del minore nel mese di settembre, l'intero nucleo familiare entra a far parte della vita dell'associazione e se ne acquisiscono documenti e informazioni utili alle proposte e ai bisogni che vengono espressi. Per ogni minore viene redatto un piano educativo individualizzato, vengono compilate tre valutazioni (iniziale, intermedia e finale) tra ottobre e maggio che contengono non solo la descrizione del percorso educativo ma anche i rapporti con la scuola, la famiglia e altri possibili soggetti coinvolti. Viene compilata anche dall'educatore, una scheda giornaliera sul lavoro svolto con il minore. Ogni operatore che cura il cantiere educativo nelle diverse discipline, redige una relazione sul lavoro svolto e una valutazione sul gruppo. Ogni operatore ha il compito di curare le relazioni con la scuola e la famiglia ed è affiancato dal coordinatore/pedagogista nel seguire situazioni più delicate affinchè venga attivato un intervento educativo personalizzato e anche preventivo di fronte a situazioni critiche.

Lo staff dell'associazione cura ogni anno momenti formativi di vario tipo: sugli approcci educativi, sui metodi di insegnamento della lingua italiana a stranieri, sull'approccio ludico educativo ed emotivo-empatico, sull'accompagnamento del ruolo genitoriale, anche grazie ai partenariati nei quali l'associazione è coinvolta, con i quali si organizzano formazioni a livello nazionale e regionale.