Edunauta- Sguardi agli Orizzonti Educativi
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ASSOCIAZIONE MIRAI ETS

Via Cairoli 1 Genova 16124 Liguria (GE)
Destinatari: Scuole Primarie, Scuole Secondarie, Giovani 18-25 anni, Genitori, Professionisti del settore in genere (Insegnanti, educatori, ecc.)

Telefono: 333 2579755
Sito web: https://mirai-ets.org
E-mail: miraiassociazione@gmail.com


+ Servizi Offerti

L’associazione MIRAI promuove la consapevolezza e l’ascolto empatico per sostenere una cultura del dialogo e favorire la trasformazione sociale e comunitaria, attraverso attività di:

Educazione alla pace e alla risoluzione dei conflitti
MIRAI promuove la consapevolezza di sé e la Comunicazione Empatica e Non Violenta per favorire relazioni positive e la coesione sociale. Attraverso un approccio di autoformazione, l’Associazione incentiva la partecipazione attiva e il dialogo intergenerazionale, contribuendo alla costruzione di una cultura di pace.

Educazione al benessere psicofisico e alla consapevolezza di sé
Attraverso progetti come LEELA, un programma sperimentale per lo sviluppo delle life skills basato sulle linee guida dell'OMS, MIRAI lavora nelle scuole e nelle comunità educative per potenziare la resilienza dei minori. L’associazione pone particolare attenzione all’educazione emotiva e alla consapevolezza di sé, aiutando i bambini a identificare e comunicare le proprie emozioni e a sviluppare empatia e autostima.

Inclusione e integrazione sociale e/o scolastica
Con “LEELA HUB – Scuola”, MIRAI attiva percorsi di dialogo tra insegnanti, alunni e genitori, creando una comunità educativa inclusiva e coesa. MIRAI considera tutti i membri della comunità educante come partner attivi, promuovendo un approccio partecipativo che rafforza l’integrazione scolastica e il rispetto reciproco.

Educazione alla creatività e alle arti
MIRAI utilizza l’arte come strumento di inclusione e benessere comunitario. I laboratori artistici, svolti anche in contesti di marginalità, offrono alle persone un modo per esprimere sé stessi, favorendo la crescita personale e il senso di appartenenza attraverso progetti creativi e collaborativi.

+ Modalità di intervento educativo

Le caratteristiche che distinguono gli interventi educativi di Mirai sono:
- APPROCCIO PARTECIPATIVO E INCLUSIVO
Tutti sono considerati partner attivi nell’ideazione e nella messa in atto dei processi educativi
- CONSAPEVOLEZZA DI SÉ ed EDUCAZIONE EMOTIVA
Identificare, dare un nome e comunicare le proprie emozioni e valori permette di creare relazioni autentiche
- EMPOWERMENT e VALORIZZAZIONE DELL’ESPERIENZA
La valorizzazione dell’individuo e delle sue risorse creative lo accompagna a passare da vittima ad attore
- EMPATIA E DIALOGO
Ognuno vuole contribuire al proprio benessere e a quello degli altri: ciò che blocca è la paura che i propri bisogni non siano accolti
- SPAZIO BASATO SU FIDUCIA E SICUREZZA
La crescita e il cambiamento vengono stimolati in un ambiente dove ognuno ha la libertà di condividere le proprie idee, sperimentare e “sbagliare”
- MULTIDISCIPLINARITA e MULTICULTURALITA
È l’incontro con “il diverso”, il creare insieme, il dialogare a partire dalle proprie emozioni, bisogni e vissuti che ci permettono di umanizzare l’altro e di riconoscersi in lui

Competenze chiave europee Informazioni


Competenza imprenditoriale:
Competenza in materia di cittadinanza:
Competenza espressione culturale:


Competenza personale sociale e capacità di imparare Informazioni
36%
38.46%
Capacità di imparare e di lavorare sia in modalità collaborativa sia in maniera autonoma

Capacità di lavorare con gli altri in maniera costruttiva

Capacità di comunicare costruttivamente in ambienti diversi

Capacità di creare fiducia e provare empatia

Capacità di negoziare

Fonte dato: competenze personali

Competenza imprenditoriale Informazioni
36%
64.29%
Creatività e immaginazione

Capacità di pensiero strategico e risoluzione dei problemi

Capacità di riflessione critica e costruttiva

Capacità di assumere l'iniziativa

Capacità di lavorare sia in modalità collaborativa in gruppo sia in maniera autonoma

Capacità di comunicare e negoziare efficacemente con gli altri

Capacità di possedere spirito di iniziativa e autoconsapevolezza

Capacità di motivare gli altri e valorizzare le loro idee, di provare empatia

Capacità di accettare la responsabilità

Fonte dato: competenze imprenditoriali

Competenze in materia di cittadinanza Informazioni
36%
50.00%
Capacità di pensiero critico e abilità integrate nella soluzione dei problemi

Fonte dato: competenze di cittadinanza

Competenze espressione culturale Informazioni
36%
50.00%
Capacità di esprimere esperienze ed emozioni con empatia

Capacità di impegnarsi in processi creativi sia individualmente che collettivamente

Fonte dato: competenze espressione culturale

Orientamento educativo o pedagogico
Presente

Comunicazione non violenta, Mindfulness psicosomatica, Maieutica reciproca, Philosophy for Children, Progetto GAIA, Psicosintesi educativa.

Fonte dato: Riferimento pedagogico

Territorio di intervento del servizio educativo
Non Opera Online

Provincia di Genova

Fonte dato: Territorio d'intervento



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