Località La Sarra Loiri Porto San Paolo 7020 Sardegna (SS)
Destinatari: Scuole Primarie, Scuole Secondarie, Giovani 18-25 anni
Telefono: 392 3571715
Sito web: https://mylifedesign.org
E-mail: onlus@mylifedesign.org
My Life Design collabora con istituti scolastici e contesti educativi per offrire percorsi di consapevolezza e crescita personale, sviluppati secondo il metodo My Life Design® di Daniel Lumera. Con un focus su benessere, competenze sociali e relazionali, i progetti promuovono un’educazione che coinvolge studenti, insegnanti e famiglie attraverso:
Educazione al benessere psicofisico e alla consapevolezza di sé
Iniziative come Dialoghi nella gentilezza e Educare PerDono sviluppano nei ragazzi e negli adulti competenze di gestione emotiva e consapevolezza attraverso pratiche di mindfulness, meditazione e riconoscimento delle emozioni. Temi come gentilezza, gratitudine e perdono vengono valorizzati per favorire benessere e crescita interiore.
Educazione alla pace e alla risoluzione dei conflitti
Il progetto Educare PerDono si distingue per promuovere il perdono come strumento educativo, sensibilizzando studenti e insegnanti alla trasformazione dei conflitti in opportunità di crescita. I percorsi di dialogo aperto mirano a una cultura della pace, sostenendo relazioni basate sul rispetto e sulla comprensione reciproca.
Supporto all’innovazione didattica
Attraverso Scuola Gentile, My Life Design propone un modello innovativo fondato sui 5 pilastri del metodo (Consapevolezza, Responsabilità, Causalità, Felicità e Interconnessione). Questo approccio orienta l’educazione verso il “Saper Essere”, integrando l’autenticità dell’essere come base per l’apprendimento e la collaborazione in ambito scolastico.
I percorsi vengono strutturati secondo le diverse esigenze degli enti richiedenti e modellati in base alle caratteristiche dei bambini e/o adolescenti a cui sono rivolti, fermi restando l’obiettivo e le metodologie utilizzate.
Gli insegnamenti del metodo My Life Design vengono integrati con tecniche di riconoscimento e gestione delle emozioni, nonché supportati da pratiche di autoconsapevolezza e meditazione.
Per fare ciò occorre il coinvolgimento di tutti: non solo i bambini e i ragazzi, ma gli insegnanti, i dirigenti scolastici e tutti gli operatori che contribuiscono alla formazione dei giovani nei vari contesti educativi.
Il My Life Design pone l’accento sul “Saper Essere” collocandolo alla base del “Sapere”, “Saper Fare”, “Saper apparire”, “Saper avere”.
L’educazione non può essere considerata come una teoria da applicare o un fare prestabilito, ma, in analogia con l’etimologia della parola stessa educare ovvero “trar fuori”, l’educazione diviene un processo mediante il quale facilitare nell’individuo l’evoluzione e la crescita consapevole, così da creare la propria Vita nell’autenticità dell’Essere.
Saper Essere, quindi, per vivere consapevolmente e determinare la propria realtà.
Fonte dato: competenze personali
Fonte dato: competenze imprenditoriali
Fonte dato: competenze di cittadinanza
Fonte dato: competenze espressione culturale
Metodo My Life Design Ⓡ
Fonte dato: Riferimento pedagogico
Nazionale
Fonte dato: Territorio d'intervento