Edunauta- Sguardi agli Orizzonti Educativi
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ASSOCIAZIONE MAESTRI DI STRADA ETS

via Curzio Malaparte 42 Napoli 80147 Campania (NA)
Destinatari: Genitori, Giovani 18-25 anni, Professionisti del settore in genere (Insegnanti, educatori, ecc.), Scuole dell'infanzia, Scuole Primarie, Scuole Secondarie

Telefono: +39 388 885 8828
Sito web: https://www.maestridistrada.it
E-mail: maestridistrada@gmail.com


+ Servizi Offerti

Maestri di Strada affronta i fenomeni di emarginazione attraverso un approccio integrato che tocca le dimensioni psichiche, culturali ed economiche dei giovani e delle loro comunità. L'Associazione promuove progetti educativi e di cittadinanza attiva, volti a sostenere la crescita personale e sociale dei ragazzi più vulnerabili, con attività quali:

Educazione alla legalità e cittadinanza attiva
Con iniziative come “Comuni–CARE”, che coinvolge l’intera comunità educante, Maestri di Strada sviluppa programmi di educazione alla legalità, sostegno genitoriale e animazione territoriale.

Supporto scolastico e all’apprendimento
I progetti “Scuola Viva” e “Scuole al Centro” mirano a ridurre la dispersione scolastica, promuovendo il dialogo tra scuole, territori e imprese, in particolare nelle periferie di Napoli.

Educazione alla creatività e alle arti
L’associazione utilizza strumenti come il teatro-educazione e l’arteducazione per stimolare il desiderio di identità positiva e partecipazione nei ragazzi. Le attività creative, come i laboratori espressivi e teatrali, favoriscono l’aggregazione e promuovono un ambiente di apprendimento che valorizza la bellezza come fonte di ispirazione e crescita.

Supporto all’innovazione didattica
Progetti come “Scuola al Cubo” offrono formazione innovativa agli insegnanti, con focus su relazione, empatia e pedagogia itinerante. L’approccio didattico di Maestri di Strada integra la partecipazione attiva degli studenti, ponendo l’allievo al centro di un gruppo di supporto, che rafforza l’apprendimento e la collaborazione.

+ Modalità di intervento educativo

Tutte le attività di educazione e d’istruzione promosse da Maestri di Strada sono centrate sul gruppo: l’allievo singolo viene visto sempre come membro di un gruppo in grado di nutrirlo e sostenerlo con le buone relazioni. Per questo gli educatori e gli esperti disciplinari operano nei gruppi per trasformarli da gruppi aggregati su assunti elementari a gruppi capaci di cooperazione e sostegno emotivo.
I capisaldi organizzativi dell’Associazione sono:
- La pedagogia itinerante
- Il teatro-educazione
- L’arteducazione, che consiste nella proposizione della bellezza come motore del desiderio e dell’identità positiva
- I laboratori dell’apprendimento centrati sulla didattica attiva e sulla partecipazione consapevole al processo educativo
I professionisti coinvolti vengono assistiti per permettere loro di sviluppare una profonda capacità empatica con i giovani interlocutori e quindi di mettere in movimento il processo di apprendimento circolare di cui si è detto.

Competenze chiave europee Informazioni


Competenza imprenditoriale:
Competenza in materia di cittadinanza:
Competenza espressione culturale:


Competenza personale sociale e capacità di imparare Informazioni
36%
100.00%
Capacità di riflettere su se stessi e individuare le proprie attitudini

Capacità di gestire efficacemente il tempo e le informazioni

Capacità di imparare e di lavorare sia in modalità collaborativa sia in maniera autonoma

Capacità di lavorare con gli altri in maniera costruttiva

Capacità di comunicare costruttivamente in ambienti diversi

Capacità di creare fiducia e provare empatia

Capacità di esprimere e comprendere punti di vista diversi

Capacità di negoziare

Capacità di concentrarsi, di riflettere criticamente e di prendere decisioni

Capacità di gestire il proprio apprendimento e la propria carriera

Capacità di gestire l'incertezza, la complessità e lo stress

Capacità di mantenersi resilienti

Capacità di favorire il proprio benessere fisico ed emotivo

Fonte dato: competenze personali

Competenza imprenditoriale Informazioni
36%
100.00%
Creatività e immaginazione

Capacità di pensiero strategico e risoluzione dei problemi

Capacità di trasformare le idee in azioni

Capacità di riflessione critica e costruttiva

Capacità di assumere l'iniziativa

Capacità di lavorare sia in modalità collaborativa in gruppo sia in maniera autonoma

Capacità di mantenere il ritmo dell'attività

Capacità di comunicare e negoziare efficacemente con gli altri

Capacità di gestire l'incertezza, l'ambiguità e il rischio

Capacità di possedere spirito di iniziativa e autoconsapevolezza

Capacità di essere proattivi e lungimiranti

Capacità di coraggio e perseveranza nel raggiungimento degli obiettivi

Capacità di motivare gli altri e valorizzare le loro idee, di provare empatia

Capacità di accettare la responsabilità

Fonte dato: competenze imprenditoriali

Competenze in materia di cittadinanza Informazioni
36%
100.00%
Capacità di impegnarsi efficacemente con gli altri per un interesse comune o pubblico

Capacità di pensiero critico e abilità integrate nella soluzione dei problemi

Fonte dato: competenze di cittadinanza

Competenze espressione culturale Informazioni
36%
100.00%
Capacità di esprimere esperienze ed emozioni con empatia

Capacità di riconoscere e realizzare le opportunità di valorizzazione personale, sociale o commerciale mediante le arti e le altre forme culturali

Capacità di impegnarsi in processi creativi sia individualmente che collettivamente

Curiosità nei confronti del mondo, apertura per immaginare nuove possibilità

Fonte dato: competenze espressione culturale

Orientamento educativo o pedagogico
Presente

Maestri di Strada promuove la pedagogia itinerante, il teatro educazione, l’arteducazione, la didattica attiva e la partecipazione consapevole.
Le fonti pedagogiche da cui prende ispirazione sono Balint e Bion.

Fonte dato: Riferimento pedagogico

Territorio di intervento del servizio educativo
Non Opera Online

Comune di Napoli

Municipalità 6: Ponticelli-Barra-San Giovanni
Municipalità 2: Forcella
Municipalità 4: Poggioreale-Gianturco

Fonte dato: Territorio d'intervento

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