CAF - COOPER AZIONE FAMIGLIE
Via Dante Alighieri 2 Romano di Lombardia 24058 Lombardia (BG)
Destinatari: Scuole Primarie, Scuole Secondarie, Giovani 18-25 anni
Telefono: 0363 910463
Sito web: https://www.cooperazionefamiglie.it
E-mail: info@cooperazionefamiglie.it
+ Servizi Offerti
Il progetto “ScopriAmo Talenti” della Cooperativa C.A.F. presso il Centro Diurno Il Decollo si rivolge a preadolescenti e adolescenti con disagi psicologici e relazionali, con attività di:
Supporto scolastico e all’apprendimento
Il laboratorio compiti offre sostegno scolastico individuale e in piccoli gruppi, promuovendo il recupero delle competenze e l’apprendimento collaborativo.
Inclusione e integrazione sociale e/o scolastica
I laboratori di cineforum, lettura e discussione aiutano i ragazzi a esplorare tematiche adolescenziali e relazionali, come affettività, regole e uso di sostanze, favorendo la consapevolezza e la socializzazione.
Educazione al benessere psicofisico e alla cura di sé
Gli atelier educativi lavorano sulla consapevolezza corporea e personale, mentre giochi strutturati e semi-strutturati sviluppano abilità relazionali come collaborazione e gestione della competizione. Attraverso laboratori musicali, creativi e di fotografia, il progetto favorisce l’espressione personale e il benessere emotivo.
Sostegno alla famiglia
Il progetto include gruppi di auto-aiuto e supporto psicopedagogico per i genitori, creando un dialogo costante con le famiglie per affrontare le sfide educative e migliorare le relazioni familiari. Questo approccio integra famiglie e operatori in un percorso educativo comune.
Percorsi educativi informali e non formali
Attività di integrazione territoriale, esperienze ludiche e ricreative, come giochi di gruppo e momenti di festa, stimolano la capacità di “stare in relazione” con coetanei e adulti, favorendo la coesione sociale e l’apprendimento esperienziale.
+ Modalità di intervento educativo
Il progetto accoglie due gruppi di 7/8 ragazzi e ragazze per due pomeriggi a settimana per attività e laboratori di gruppo. Oltre a queste attività con i ragazzi sono previsti supporti per le loro famiglie ed un gruppo di auto-aiuto per le famiglie stesse.
La cura del percorso avviene attraverso una varietà ed integrazione di servizi, attività ed esperienze finalizzate alla scoperta delle proprie potenzialità, alla consapevolezza ed allo sviluppo dei propri talenti in grado di orientare e ri-orientare gli apprendimenti e le relazioni durante le diverse fasi di crescita.
Sono così proposte attività educative in piccolo gruppo, volte a consentire ai partecipanti di “fare esperienza” dell’ “entrare e so-stare in relazione con” il gruppo di coetanei e degli adulti quali esperienze ludiche e ricreative quali giochi di gruppo, lavori di gruppo e in coppia, piccoli “rituali” per presentarsi, raccontarsi, ritrovarsi, festeggiare compleanni.
Competenze chiave europee 
Competenza imprenditoriale:
Competenza in materia di cittadinanza:
Competenza espressione culturale:
Competenza personale sociale e capacità di imparare
92.31%
Capacità di imparare e di lavorare sia in modalità collaborativa sia in maniera autonoma
Capacità di lavorare con gli altri in maniera costruttiva
Capacità di comunicare costruttivamente in ambienti diversi
Capacità di creare fiducia e provare empatia
Capacità di esprimere e comprendere punti di vista diversi
Capacità di negoziare
Capacità di concentrarsi, di riflettere criticamente e di prendere decisioni
Capacità di gestire il proprio apprendimento e la propria carriera
Capacità di gestire l'incertezza, la complessità e lo stress
Capacità di mantenersi resilienti
Capacità di favorire il proprio benessere fisico ed emotivo
Fonte dato: competenze personali
Competenza imprenditoriale
85.71%
Capacità di pensiero strategico e risoluzione dei problemi
Capacità di trasformare le idee in azioni
Capacità di riflessione critica e costruttiva
Capacità di assumere l'iniziativa
Capacità di lavorare sia in modalità collaborativa in gruppo sia in maniera autonoma
Capacità di comunicare e negoziare efficacemente con gli altri
Capacità di gestire l'incertezza, l'ambiguità e il rischio
Capacità di possedere spirito di iniziativa e autoconsapevolezza
Capacità di essere proattivi e lungimiranti
Capacità di coraggio e perseveranza nel raggiungimento degli obiettivi
Capacità di motivare gli altri e valorizzare le loro idee, di provare empatia
Fonte dato: competenze imprenditoriali
Competenze in materia di cittadinanza
100.00%
Capacità di pensiero critico e abilità integrate nella soluzione dei problemi
Fonte dato: competenze di cittadinanza
Competenze espressione culturale
50.00%
Capacità di impegnarsi in processi creativi sia individualmente che collettivamente
Fonte dato: competenze espressione culturale
Orientamento educativo o pedagogico
Presente
Per la Cooperativa, l’approccio educativo nel lavoro in piccoli gruppi è improntato al far “fare esperienze”, diverse e concrete, per stimolare l’apprendimento dei propri talenti, delle proprie attitudini, dei propri limiti. L’esperienza relazionale del gruppo è centrale per apprendere a stare in relazione con gli altri (adulti educatori e con i pari).
Fonte dato: Riferimento pedagogico
Territorio di intervento del servizio educativo
Non Opera Online
Territorio della bassa pianura bergamasca
Fonte dato: Territorio d'intervento