Cambalache

Supporto scolastico e all’apprendimento
Gentes a scuola: doposcuola, insegnamento currucolare ed extra L2 NAI, mentoring in gruppo sul metodo di studio

Sostegno alla famiglia
Fermento: presa in carico dei nuclei, mediazione scuola famiglia, osservazioni a domicilio, gruppi empowerment genitori

L'azione di Cambalache si fonda su un approccio sistemico e multidisciplinare, costruito in rete con i servizi sanitari, sociali ed educativi del territorio, in continuità con l'esperienza maturata attraverso il progetto "Fermento: le lenti dell'inclusione", nato per rispondere all'aumento delle diagnosi di disturbo del neurosviluppo tra i minori con background migratorio. L'ipotesi di lavoro, condivisa nel tavolo tematico Pre.M.I.Di, è che tale incremento sia in parte riconducibile a un iter diagnostico che non tiene sufficientemente conto di fattori culturali e sociali capaci di incidere, nei primissimi anni di vita, sulle traiettorie di sviluppo tipico dei bambini figli di famiglie migranti. Su questa base, il modello educativo adottato privilegia l'identificazione precoce e la prevenzione, piuttosto che l'intervento riparativo: attraverso un osservatorio interistituzionale si intercettano tempestivamente i nuclei 0-3 anni a rischio, per attivare percorsi di stimolazione della crescita e sostegno alla genitorialità condivisi tra servizi pubblici e privato sociale. Parallelamente, il ciclo formativo "Genitorialità in migrazione", realizzato con Psicologi nel Mondo – Torino ODV, lavora sulla comunità educante affinché modelli familiari e stili genitoriali propri di altre culture non vengano letti come devianti, ma riconosciuti e valorizzati nella progettazione degli interventi. L'esperienza del progetto FAMI "Gentes a Scuola", avviato in una scuola di Serravalle Scrivia per sostenere l'integrazione scolastica dei minori stranieri, ha inoltre generato il gruppo "Tra mamme", oggi attivo il venerdì a Villa Caffarena: uno spazio di incontro tra madri migranti accompagnato da mediatrici linguistico-culturali e da una co-conduttrice specializzata, affiancato da uno spazio dedicato ai bambini (Eduteca 0-8 anni), che consente alle madri di partecipare attivamente senza rinunciare alla cura dei figli. Il format coniuga sostegno alla genitorialità, alfabetizzazione linguistica e prevenzione dell'isolamento relazionale, agendo precocemente sui fattori di rischio per la salute mentale materna, oggi particolarmente critici per la popolazione migrante. Le azioni educative si completano con momenti di comunità aperta – come il festival "Un due tre... Stella!" in occasione della Giornata Internazionale dei Diritti dell'Infanzia – pensati per valorizzare la diversità culturale come risorsa condivisa e rafforzare il legame tra famiglie, scuola e territorio.