Via del Mulino 45/H Cuneo 12100 Piemonte (CN)
Destinatari: Giovani 18-25 anni, Genitori, Professionisti del settore in genere (Insegnanti, educatori, ecc.)
Telefono: 3296394261
Sito web: https://www.centrodowncuneo.org/
E-mail: info@centrodowncuneo.org
È un associazione che opera nell’ambito del volontariato, senza fini di lucro, e promuovere iniziative che favoriscano in tutti gli ambiti lo sviluppo ottimale delle abilità cognitive, motorie e dell’autonomia delle persone con sindrome di Down. - Progetti di Educazione all'Autonomia - Palestra di Vita Indipendente - Accompagnamento all'affettività - sessualità - Musicoterapia - Laboratori esperienziali (cucina, danza ecc) - Supporto alla genitorialità In generale: – Progettare iniziative atte a migliorare la qualità della vita delle persone con Sindrome in ambito scolastico, lavorativo, sociale; – Promuovere corsi di aggiornamento, collaborazioni con enti che perseguono gli obiettivi contenuti nello statuto; – Realizzare progetti finalizzati al “Dopo di noi”, che promuovano la più ampia autonomia delle persone con sindrome di Down; – Favorire lo scambio di esperienze tra i genitori ed il sostegno reciproco attraverso incontri di mutuo aiuto; _ realizzare laboratori di vita indipendente nel fine settimana e per periodi più lunghi durante la stagione estiva.
Il principale metodo scelto è la peer-education in cui i pari sono gli unici che, dopo l’iniziale educazione e allenamento da parte degli educatori, favoriscono l’autonomia reciproca. Tale approccio si concretizza nelle seguenti metodologie: - Favorire l’ascolto delle idee e dei bisogni, dei ragazzi e delle loro famiglie - Sfruttare la creatività e la novità come stimolo - Garantire proposte in linea con una dimensione adulta - Imparare dall’errore e dall’imprevisto , valorizzando l’errore stesso - Aiutarli a trasformare le idee in progetto - Concedere protagonismo, reale non formale, nella scelta delle attività - Svolgere attività in gruppo, che diventa così risorsa
Fonte dato: competenze imprenditoriali
Fonte dato: competenze di cittadinanza
Fonte dato: competenze espressione culturale
Il percorso si ispira ai modelli della pedagogia attiva e dell’animazione relazionale di gruppo. Tali modelli pongono il soggetto al centro del processo educativo, enfatizzando l'apprendimento attraverso l'esperienza e l'azione, piuttosto che attraverso la trasmissione passiva di nozioni. Questa corrente pedagogica, si oppone al modello tradizionale, focalizzato sull'insegnante e sulla lezione frontale, ed ai principali approcci assistenziali. I partecipanti sono dunque coinvolti in attività nel Mondo di Tutti, secondo attività improntate sull’ “imparare facendo”.
Fonte dato: Riferimento pedagogico
I progetti accolgono adesioni provenienti dall'intera provincia di Cuneo, parzialmente dalla provincia di Torino, secondo i Comuni di provenienza dei ragazzi: Trinità, Roreto di Cherasco, Sa
Fonte dato: Territorio d'intervento