CONTESTO ETS INCLUSION HUB

Contesto ETS – Inclusion Hub promuove la qualità della vita attraverso attività di prevenzione, valutazione, terapia, consulenza e formazione, creando ambienti inclusivi che valorizzano le caratteristiche individuali. In particolare offre attività di:

Inclusione e integrazione sociale e/o scolastica
Realizzando progetti scolastici dall’asilo nido in poi, per favorire la piena partecipazione di bambini e bambine. Organizza attività ricreative inclusive come teatro e laboratori artistici per promuovere l’inclusione e prevenire la marginalizzazione.

Sostegno alla famiglia
Offre consulenza per genitori e attività di sollievo, supportando le famiglie nella gestione delle sfide quotidiane e fornendo momenti di respiro e orientamento educativo.

Educazione al benessere psicofisico e alla consapevolezza di sé
Propone percorsi di neuropsicomotricità e fisioterapia infantile per lo sviluppo armonico delle capacità motorie, cognitive e relazionali. Include anche musicoterapia per sostenere il benessere emotivo e relazionale.

Supporto all’innovazione didattica
Realizza percorsi formativi per educatori e professionisti dell’età evolutiva, con un focus su diversità, equità & inclusione, introducendo metodologie innovative per contesti educativi e sociali.

Contesto ETS crea una rete tra scuole, famiglie e professionisti per rispondere ai bisogni specifici delle persone, valorizzandone il potenziale e promuovendo l’autodeterminazione e l’inclusione.

Nei percorsi di Attività Preventive e Ricreative nelle scuole, sono sempre previsti: la partecipazione di almeno una figura educativa di riferimento del gruppo classe alle attività; il confronto iniziale, intermedio e finale con tutte le figure educative di riferimento del gruppo classe; la condivisione di strategie e facilitazioni che possano essere generalizzate a tutte le attività educative e scolastiche.
In tutti i percorsi di valutazione e terapia sono previste occasioni periodiche di confronto e condivisione con il personale scolastico di riferimento del bambino in carico alla Cooperativa per l’allineamento rispetto a strategie, obiettivi e modalità che possano creare una rete efficace a supporto dello sviluppo del bambino a partire dall’intreccio di competenze professionali diverse (educative e riabilitative).
Ogni anno vengono realizzate occasioni divulgative e formative rivolte alla comunità educante (genitori, caregiver, educatori, insegnanti) per condividere i principi dello sviluppo infantile, delle differenze individuali e delle principali modalità di supporto allo sviluppo