IL MONDO DI EMMA

Casa di Emma è uno spazio dedicato al benessere dei bambini, degli adolescenti e delle loro famiglie, che offre servizi educativi e di supporto in un contesto immerso nella natura, con orti e animali. Tra le principali attività:

Inclusione e integrazione sociale e/o scolastica
Assistenza educativa scolastica per alunni con disabilità e percorsi di alternanza scuola-lavoro rivolti a bambini e ragazzi a rischio di dispersione scolastica, che mirano a favorire l’inclusione e il successo formativo.

Sostegno alla famiglia
Housing sociale con accompagnamento agli adulti in difficoltà attraverso percorsi di tutoring, e attività ricreative per le famiglie che promuovono la qualità della vita e il supporto relazionale.

Supporto scolastico e all’apprendimento
Doposcuola e progetti educativi per gruppi classe, oltre all’assistenza domiciliare per minori, anche con disabilità, per fornire un supporto educativo mirato e personalizzato.

Percorsi educativi informali e non formali
Attività a contatto con la natura e gli animali, tutoring per adolescenti con attività manuali legate alla cura del verde e degli spazi, e un centro diurno per adolescenti in situazioni di disagio, che offrono esperienze educative pratiche e coinvolgenti.

Obiettivo primo di Il Mondo di Emma è quello di cogliere i bisogni delle famiglie e metterli in relazione con le risorse territoriali per costruire progettazioni innovative.
Gli educatori realizzano progetti educativi finalizzati a promuovere lo sviluppo globale della persona, ed ognuno, nella sua specificità, si compone delle seguenti fasi:
- Attivazione: per definire in modo dialogico i bisogni, il contesto di vita, i tempi di attuazione, l’individuazione dei professionisti ed una prima definizione dell’intervento
- Intervento: è il corpo dell’azione educativa, in cui si attiva la reciprocità relazionale attraverso un’osservazione partecipante delle risorse e delle dinamiche in essere. Il monitoraggio costante dell’andamento permette la modifica in itinere per una maggiore efficacia nel raggiungimento degli obiettivi educativi
- Conclusiva: bilancio dell’intervento in dialogo con tutti i soggetti coinvolti, in cui si ripercorre il percorso svolto insieme, condividendo emozioni, consapevolezze e apprendimenti.