Edunauta- Sguardi agli Orizzonti Educativi
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Cooperativa Sociale Onlus Specchio Magico

Via Piazza Municipale 3 Monte Marenzo 23804 Lombardia (LC)
Destinatari: Genitori, Professionisti del settore in genere (Insegnanti, educatori, ecc.), Scuole Primarie, Scuole Secondarie

Telefono: 0341603015
Sito web: https://www.specchiomagico.org/
E-mail: direzione@specchiomagico.org


+ Servizi Offerti

La cooperativa offre attività di:

Inclusione e integrazione sociale e/o scolastica
Il progetto GEARS promuove inclusione e prevenzione della dispersione scolastica attraverso il tutoraggio tra pari, il lavoro in gruppo e l’apprendimento cooperativo. L’intervento si inserisce nel contesto scolastico valorizzando le relazioni e sostenendo i minori in difficoltà.

Sostegno alla famiglia
La cooperativa offre servizi mirati al supporto genitoriale, come consulenze psicopedagogiche e percorsi educativi integrati con il contesto scolastico e familiare, per affrontare criticità evolutive e relazionali.

Supporto scolastico e all’apprendimento
Attraverso il doposcuola Scompiti, Specchio Magico garantisce un accompagnamento personalizzato per studenti con DSA, BES e altre difficoltà, offrendo tutoraggio specializzato e potenziamento delle competenze.

Educazione al benessere psicofisico e alla consapevolezza di sé
Con il progetto Porcospini, la cooperativa realizza percorsi di prevenzione primaria contro abuso e maltrattamento, favorendo il riconoscimento e la gestione delle emozioni e promuovendo relazioni sane.

Percorsi educativi informali e non formali
Attraverso il nido Liquirizia e i vari progetti nelle scuole e nel territorio, Specchio Magico attiva contesti educativi flessibili e multidisciplinari, capaci di rispondere ai bisogni evolutivi in modo integrato.

+ Modalità di intervento educativo

La Cooperativa Sociale Specchio Magico sviluppa e realizza interventi educativi integrati per minori con e senza disabilità, ispirandosi a un approccio sistemico, metacognitivo e relazionale. L’esperienza ventennale maturata in contesti scolastici, territoriali ed europei ha portato alla definizione di un modello educativo che valorizza l’unicità di ogni bambino, promuove l’autonomia e sostiene la costruzione dell’identità personale.

Alla base delle attività vi è la convinzione che la crescita del minore richieda un’azione congiunta e armonica di scuola, famiglia e territorio. I percorsi educativi, infatti, non si pongono come supporto esterno, ma come parte integrante del progetto formativo, grazie a un lavoro continuativo con dirigenti scolastici, docenti e servizi. Ogni intervento è costruito in equipe multidisciplinare (educatori, psicologi, pedagogisti), in costante dialogo con tutti gli attori coinvolti.

Le proposte si articolano in piccoli gruppi educativi e laboratori relazionali, emotivi e cognitivi, in cui si promuovono metodologie attive come il cooperative learning, il peer tutoring e l’apprendimento esperienziale. Particolare attenzione è data allo sviluppo delle life skills, delle funzioni esecutive (attenzione, memoria, pianificazione) e delle competenze sociali e relazionali.

Specchio Magico si impegna inoltre nella formazione e nell’accompagnamento degli insegnanti, nella costruzione di alleanze educative con le famiglie e nella promozione di una cultura dell’inclusione, superando approcci medicalizzanti e lavorando in ottica preventiva e potenziante. L’organizzazione promuove un modello replicabile e orientato al futuro, centrato sulla partecipazione, la corresponsabilità e il benessere di tutta la comunità educante.

Competenze chiave europee Informazioni


Competenza imprenditoriale:
Competenza in materia di cittadinanza:
Competenza espressione culturale:


Competenza personale sociale e capacità di imparare Informazioni
36%
100.00%
Capacità di comunicare costruttivamente in ambienti diversi

Capacità di concentrarsi, di riflettere criticamente e di prendere decisioni

Capacità di creare fiducia e provare empatia

Capacità di esprimere e comprendere punti di vista diversi

Capacità di favorire il proprio benessere fisico ed emotivo

Capacità di gestire efficacemente il tempo e le informazioni

Capacità di gestire il proprio apprendimento e la propria carriera

Capacità di gestire l'incertezza, la complessità e lo stress

Capacità di imparare e di lavorare sia in modalità collaborativa sia in maniera autonoma

Capacità di lavorare con gli altri in maniera costruttiva

Capacità di mantenersi resilienti

Capacità di negoziare

Capacità di riflettere su se stessi e individuare le proprie attitudini

Fonte dato: competenze personali

Competenza imprenditoriale Informazioni
36%
78.57%
Creatività e immaginazione

Capacità di pensiero strategico e risoluzione dei problemi

Capacità di riflessione critica e costruttiva

Capacità di assumere l'iniziativa

Capacità di lavorare sia in modalità collaborativa in gruppo sia in maniera autonoma

Capacità di mantenere il ritmo dell'attività

Capacità di gestire l'incertezza, l'ambiguità e il rischio

Capacità di essere proattivi e lungimiranti

Capacità di coraggio e perseveranza nel raggiungimento degli obiettivi

Capacità di motivare gli altri e valorizzare le loro idee, di provare empatia

Capacità di accettare la responsabilità

Fonte dato: competenze imprenditoriali

Competenze in materia di cittadinanza Informazioni
36%
100.00%
Capacità di impegnarsi efficacemente con gli altri per un interesse comune o pubblico

Capacità di pensiero critico e abilità integrate nella soluzione dei problemi

Fonte dato: competenze di cittadinanza

Competenze espressione culturale Informazioni
36%
50.00%
Capacità di esprimere esperienze ed emozioni con empatia

Curiosità nei confronti del mondo, apertura per immaginare nuove possibilità

Fonte dato: competenze espressione culturale

Quadro pedagogico
Presente

La Cooperativa Sociale Specchio Magico adotta un orientamento educativo sistemico e metacognitivo, fondato sull’integrazione del modello bio-psico-sociale. Ogni intervento parte dal riconoscimento della persona nella sua globalità – corpo, mente, relazioni – per costruire percorsi educativi personalizzati, flessibili e centrati sul benessere complessivo del minore.

Al centro dell’azione educativa vi è il protagonismo del bambino e del ragazzo, la promozione della consapevolezza di sé, lo sviluppo dell’autonomia e delle funzioni esecutive, il rafforzamento delle life skills e delle competenze sociali. Le attività sono strutturate in piccoli gruppi e si basano su metodologie didattiche attive (cooperative learning, peer tutoring, laboratori esperienziali), capaci di favorire l’inclusione autentica e superare logiche etichettanti.

Il lavoro si sviluppa in costante collaborazione con insegnanti, famiglie e servizi territoriali, per creare ambienti educativi facilitanti e relazioni significative. L’obiettivo è contribuire alla costruzione di un contesto scolastico che promuova empowerment, benessere e apprendimento strategico per tutti gli alunni, valorizzando le diversità come risorsa e rafforzando il legame tra scuola e comunità educante.

Fonte dato: Riferimento pedagogico

Territorio di intervento del servizio educativo
Non Opera Online

Monte Marenzo LC (Sede Cooperativa Sociale).

Progetto Gears nelle scuole primarie e secondarie di Olgiate Molgora e Missaglia/Monticello.

Progetti scolastici nella provincia di LC&l

Fonte dato: Territorio d'intervento

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