EDUCADORA ONLUS

L’Associazione Educadora Onlus si occupa di progetti educativi e socio-assistenziali rivolti ai minori fragili, alle famiglie e alla comunità, promuovendo l’inclusione sociale attraverso attività mirate e collaborazioni con servizi sociali, scuole e associazioni locali. Nell'offerta:

Supporto scolastico e all’apprendimento
Il doposcuola e il Centro Aggregativo Minori offrono sostegno quotidiano allo studio e alla socializzazione, promuovendo un ambiente inclusivo per il successo formativo.

Inclusione e integrazione sociale e/o scolastica
Progetti come laboratori artistici, gruppi educativi adolescenti e squadre di calcio favoriscono l’inclusione e l’integrazione sociale, supportando minori e adolescenti nello sviluppo delle competenze relazionali e nella partecipazione alla vita comunitaria.

Sostegno alla famiglia
L’associazione offre percorsi di empowerment educativo per accompagnare le famiglie più fragili, oltre a interventi di alfabetizzazione rivolti a genitori e minori in difficoltà.

Orientamento e formazione al lavoro
Lo sportello sociale e i servizi di ricerca del lavoro forniscono supporto pratico a giovani e adulti per l’orientamento e l’inserimento lavorativo.

Educazione alla legalità e cittadinanza attiva
Lo sportello legale rappresenta un servizio di supporto e consulenza per promuovere l’accesso ai diritti e la consapevolezza civica all’interno della comunità.

Il motto di Educadora è “Educare alle Possibilità” e rappresenta il senso di una pedagogia che costruisce alternative e apre nuove porte e prende spunto dalla teoria sociologica dei “Vocabolari di motivi e azioni situate” di Mills, applicata al campo educativo.
Obiettivo dell’Associazione, nel lavorare sulle povertà educative diventa allora, oltre a sostenere le situazioni più emergenziali, riuscire ad ampliare il più possibile il ventaglio di possibilità realmente a disposizione dei ragazzi, in modo che siano poi loro a scegliere autonomamente il loro percorso.
Lo strumento fondamentale che Educadora usa per raggiungere questo obiettivo è il dialogo educativo co-costruito. Ovvero un approccio nel quale il discorso educativo è un dialogo costante e viene costruito insieme ai ragazzi coinvolti, che non ne sono soltanto recettori, ma attori protagonisti.