Piazzetta Savoia 4 Cagliari 9124 Sardegna (CA)
Destinatari: Scuole Primarie, Scuole Secondarie
Telefono: 334 9608170
Sito web: https://www.efys.it
E-mail: assoc.efys@gmail.com
L’Associazione Efys promuove la cittadinanza attiva, l’integrazione sociale e lo scambio interculturale, attraverso attività e modalità creative, ludico-educative e aggregative, come:
Supporto scolastico e all’apprendimento
L’associazione offre supporto e sostegno extra-scolastico per minori dai 6 ai 17 anni, con un ambiente familiare e stimolante per lo svolgimento dei compiti e il superamento di eventuali difficoltà di apprendimento.
Percorsi educativi informali e non formali
Attraverso l’animazione ludica aggregativa quotidiana e il campus estivo, vengono proposte attività extrascolastiche e ludiche che promuovono la crescita personale, l’arricchimento culturale e la socializzazione in contesti naturali e urbani.
Inclusione e integrazione sociale e/o scolastica
Le attività aggregative e interculturali mirano a favorire l’inclusione sociale e lo scambio tra pari, promuovendo il diritto alla partecipazione e alla creazione di relazioni positive tra bambini e adolescenti.
Educazione al benessere psicofisico e alla consapevolezza di sé
I percorsi laboratoriali pongono al centro l’interesse dei minori e lo sviluppo delle capacità fisiche, emotive e relazionali, valorizzando il benessere individuale e collettivo.
Educazione alla pace e alla risoluzione dei conflitti
Le azioni di sostegno alla comunità educante, tra cui formazioni e attività aggregative, promuovono il dialogo, la coesione sociale e lo sviluppo di un ambiente relazionale positivo e inclusivo.
Il processo di intervento educativo Efys è realizzato attraverso un servizio di supporto extrascolastico con l’offerta di attività laboratoriali, partendo da un’analisi dei bisogni insieme alle scuole e alle famiglie.
Esso si fonda su dimensioni psicopedagogiche e sociologiche:
- Sviluppo della personalità, per consolidare la fiducia in sé e l’autocontrollo
- Instaurazione di un rapporto con gli altri e con l’ambiente, potenziando il contesto relazionale
- Acquisizione di comportamenti volti all’integrazione
Per i minori identificati come BES e alunni con DSA si tiene conto della natura del disturbo e delle sue implicazioni nell’apprendimento.
Il servizio si articola in:
- Tutoring allo studio
- Supporto scolastico individualizzato e/o in piccolo gruppo
- Recupero scolastico
L’educando assimila i concetti, ponendoli in un’ottica critica, al fine di averne padronanza, attraverso interrogazioni elaborative, pratiche di autoverifica e di Interleaving.
Fonte dato: competenze personali
Fonte dato: competenze imprenditoriali
Fonte dato: competenze di cittadinanza
Fonte dato: competenze espressione culturale
Fonte dato: Riferimento pedagogico
Provincia di Cagliari
Fonte dato: Territorio d'intervento