Via Della Sanginella 24/D Salerno 84135 Campania (SA)
Destinatari: Giovani 18-25 anni, Scuole Secondarie
Telefono: +39 3459232104
Sito web: https://www.facebook.com/filoteasalerno/
E-mail: filoteasalerno@gmail.com
Filotea si propone di sensibilizzare i preadolescenti al tema della violenza di genere, attraverso attività di:
Educazione alla pace e alla risoluzione dei conflitti
L’associazione interviene nelle scuole secondarie per prevenire la violenza di genere attraverso attività di consapevolezza emotiva, educazione al rispetto e alla non violenza, promuovendo relazioni sane e paritarie tra pari.
Educazione al benessere psicofisico e alla consapevolezza di sé
Il percorso si concentra sulle dinamiche relazionali e affettive nei contesti adolescenziali, affrontando tematiche come dipendenze emotive, stereotipi di genere e relazioni disfunzionali, in un’ottica di prevenzione precoce.
Le attività proposte includono momenti di confronto e laboratori interattivi che aiutano gli adolescenti a riconoscere le proprie emozioni e quelle altrui, favorendo l'empatia e la regolazione emotiva.
Filotea propone percorsi educativi mirati rivolti agli adolescenti delle scuole secondarie di secondo grado, con l’obiettivo di contrastare la violenza di genere attraverso un approccio preventivo e formativo.
Gli incontri, tenuti da un’équipe di professionisti esperti e da volontari formati, si svolgono in forma laboratoriale e partecipativa.
Le attività prevedono momenti di confronto guidato, simulazioni, narrazioni e testimonianze, per favorire l’attivazione degli studenti e aiutarli a riconoscere dinamiche relazionali disfunzionali.
L’intervento è costruito per integrarsi nel percorso scolastico e valorizza il dialogo tra pari, l’apprendimento emotivo e l’esplorazione dei modelli culturali alla base della discriminazione e della violenza.
L’associazione adotta un approccio educativo fondato sulla prevenzione, sulla consapevolezza emotiva e sulla promozione della cultura del rispetto.
Il percorso mira a sviluppare negli adolescenti la capacità di riconoscere segnali di disagio relazionale e stereotipi interiorizzati, promuovendo una riflessione critica sui modelli relazionali e culturali che possono alimentare la violenza.
L’educazione viene intesa come spazio trasformativo, dove ciascuno può apprendere a partire dalla propria esperienza e acquisire strumenti per costruire relazioni sane, libere e responsabili.
Fonte dato: Riferimento pedagogico
Salerno e provincia, istituti scolastici secondari di secondo grado
Fonte dato: Territorio d'intervento