Fondazione Enrica Amiotti
Cascina San Leone SNC Villanova del Sillaro 26818 Lombardia (LO)
Destinatari: Scuole dell'infanzia, Scuole Primarie, Scuole Secondarie
Telefono: 335 8466835
Sito web: https://fondazioneamiotti.org/
E-mail: info@fondazioneamiotti.org
+ Servizi Offerti
La Fondazione Enrica Amiotti è una realtà filantropica attiva da oltre cinquant’anni nel sostegno all’innovazione didattica nella scuola primaria pubblica italiana. Promuove progetti educativi rivolti a insegnanti e istituti comprensivi statali, con l’obiettivo di valorizzare la creatività, l'inclusione e la cittadinanza attiva, favorendo lo sviluppo di una comunità educante dinamica e sensibile ai cambiamenti sociali e culturali.
Tipologie di servizi:
Educazione alla creatività e alle arti
Progetti come JUN-ART TV, percorsi sull’educazione alla bellezza, laboratori creativi legati all’arte, e contenuti ludo-didattici che promuovono espressione e immaginazione.
Educazione digitale e alle nuove tecnologie
Attività come WebTV scolastico-comunitaria (JUN-ECO TV), formazione all’uso didattico delle tecnologie digitali, piattaforme online e canale YouTube educativo.
Educazione alla legalità e cittadinanza attiva
Progetti sull’economia etica e la cittadinanza attiva, anche attraverso contenuti editoriali originali (es. “Didattica del Fare – Fare per includere”), webinar e manifesti valoriali come Rinascimente.
Educazione al benessere psicofisico e alla consapevolezza di sé
Il progetto ABC - Arte Benessere Cittadinanza unisce l’attenzione al benessere con l’educazione civica, la bellezza e la coesione sociale.
Educazione alla pace e alla risoluzione dei conflitti
L’approccio trasversale del Manifesto Rinascimente, con i suoi 20 valori educativi, include la promozione del rispetto, della nonviolenza e della collaborazione.
Inclusione e integrazione sociale e/o scolastica
Percorsi inclusivi come “Fare per includere”, che mirano a valorizzare le diversità e supportare l’apprendimento cooperativo e personalizzato.
Percorsi educativi informali e non formali
Proposte ludo-didattiche, laboratori interdisciplinari e contenuti per attività scolastiche non curricolari, sviluppati anche in contesti digitali.
Orientamento e formazione al lavoro
Formazione dei docenti anche su soft skills e competenze trasversali (es. project management), utili per accompagnare gli studenti verso il futuro formativo e lavorativo.
Sostegno alla famiglia
Anche se attualmente indiretti, i contenuti multimediali e i webinar sono destinati progressivamente anche ai genitori, contribuendo a creare un’alleanza educativa tra scuola e famiglia.
+ Modalità di intervento educativo
La Fondazione Enrica Amiotti adotta un approccio educativo sistemico e partecipativo, volto a valorizzare il ruolo centrale delle scuole come attivatori di comunità.
Attraverso bandi dedicati a insegnanti e team scolastici, seleziona e sostiene metodologie didattiche attive, inclusive e replicabili, capaci di adattarsi ai contesti e alle risorse dei micro-territori. Questi bandi fungono da strumenti di scouting di buone pratiche, generando reti tra scuole, associazioni, enti locali e famiglie.
La formazione dei docenti, erogata sia in presenza sia online tramite enti qualificati e collaborazioni specializzate, mira a fornire strumenti operativi e una visione pedagogica condivisa.
Ogni percorso è costruito con attenzione all’applicabilità quotidiana e all’impatto misurabile in classe.
In parallelo, la Fondazione promuove progetti comunitari scolastici, in cui gli Istituti Comprensivi agiscono come nodi di coesione sociale, facilitando alleanze territoriali, percorsi di gemellaggio, raccolte fondi civiche e iniziative a impatto locale.
Completano l’offerta educativa la produzione di materiali ludo-didattici originali (cartacei e digitali), il canale YouTube RinascimenteTV con video formativi e webinar, e lo sviluppo di relazioni internazionali (Francia, Belgio, Finlandia, Estonia, Grecia, Malta), che arricchiscono i percorsi scolastici con uno sguardo europeo.
Competenze chiave europee 
Competenza imprenditoriale:
Competenza in materia di cittadinanza:
Competenza espressione culturale:
Competenza imprenditoriale
35.71%
Capacità di trasformare le idee in azioni
Capacità di assumere l'iniziativa
Capacità di mantenere il ritmo dell'attività
Capacità di coraggio e perseveranza nel raggiungimento degli obiettivi
Fonte dato: competenze imprenditoriali
Competenze in materia di cittadinanza
100.00%
Capacità di pensiero critico e abilità integrate nella soluzione dei problemi
Fonte dato: competenze di cittadinanza
Competenze espressione culturale
50.00%
Capacità di impegnarsi in processi creativi sia individualmente che collettivamente
Fonte dato: competenze espressione culturale
Quadro pedagogico
Presente
La visione educativa della Fondazione Enrica Amiotti si fonda sull’idea che ogni bambina e bambino possa essere protagonista attivo del proprio apprendimento, grazie a strumenti, contesti e relazioni che valorizzino il potenziale individuale in tutte le sue forme.
I progetti sostenuti dalla Fondazione mettono al centro metodi didattici attivi e inclusivi, capaci di rispondere ai bisogni educativi speciali (BES), ma anche all’iperdotazione, alla pluralità dei linguaggi espressivi e alla diversità culturale delle famiglie.
Grande rilievo viene dato al Service Learning (SL), che unisce l’apprendimento scolastico all’impegno sociale: la Fondazione è parte attiva della rete nazionale SL, attraverso la sua vicepresidente, referente MIM per questa metodologia.
Un’altra area strategica è rappresentata dalla didattica progettuale, con percorsi che aiutano i giovanissimi a trasformare sogni e idee in progetti concreti, grazie alla collaborazione con il PMI Educational Foundation e alla diffusione della cultura del project management in età scolare.
I linguaggi artistici e musicali sono sempre più al centro dell’azione educativa: la Fondazione sostiene JUN-ART TV e progetti come gli Harmony Days, co-promossi con altre 5 fondazioni, che esplorano l’intersezione tra musica, neuroscienze, pedagogia e benessere. In questo ambito nascerà un Osservatorio dedicato a misurare l’impatto della pratica musicale su apprendimento, socialità e salute.
Infine, l’uso delle WebTV scolastiche e dei media digitali rafforza l’autonomia comunicativa delle scuole, rendendo visibili le voci e i progetti dei più giovani come costruttori di comunità.
Fonte dato: Riferimento pedagogico
Territorio di intervento del servizio educativo
Opera Online
Tutta Italia. Speciale focus in Piemonte, grazie a contributi a 5 progetti in annualità consecutive di Fondazione CRT. Altre attività significative e ret
Fonte dato: Territorio d'intervento