Via Val d'Ossola 19 Milano 20162 Lombardia (MI)
Destinatari: Scuole Secondarie, Giovani 18-25 anni
Telefono: 02 36695661
Sito web: https://www.fondfranceschi.it
E-mail: segreteria@fondfranceschi.it
La Fondazione Roberto Franceschi opera per prevenire e contrastare patologie e forme di emarginazione sociale attraverso attività educative e culturali che promuovono la conoscenza, il dialogo e l’inclusione. I servizi comprendono:
Inclusione e integrazione sociale e/o scolastica
Progetti come "Felice chi legge!" che utilizzano la lettura come strumento per generare relazioni, condividere esperienze e favorire l’inclusione sociale.
Educazione alla legalità e cittadinanza attiva
Iniziative educative come il libro "Una lettura guidata della Carta costituzionale", che avvicinano i giovani alla Costituzione Italiana attraverso una lettura interattiva e guidata dei suoi articoli. Attività teatrali in occasione dell'anniversario della Convenzione ONU sui Diritti dell’Infanzia e dell’Adolescenza, per sensibilizzare gli studenti sui diritti e doveri di cittadinanza.
Educazione alla pace e alla risoluzione dei conflitti
Convegni, incontri e webinar dedicati a temi come la memoria storica, il lavoro, i diritti dell’infanzia e dell’adolescenza, e la parità di genere, per stimolare il confronto e promuovere una cultura della coesione sociale e della giustizia.
La Fondazione Roberto Franceschi mette in relazione scuola e ricerca sociale, attraverso i seguenti aspetti chiave:
1. Innovazione culturale: far vivere agli studenti esperienze che rispondono a un’esigenza di innovazione culturale che passa per il canale della ricerca
2. Cittadinanza: sollecitare negli studenti un atteggiamento riflessivo e includente
3. Ruolo trasformativo: sollecitare negli studenti una forma di sensibilità per i temi del quartiere, della città, della comunità, mettendo a fuoco la possibilità che ciascuno di loro ha di agire nella comunità e trasformarla
4. Orizzontalità dell’apprendimento, in cui gli adulti portano la loro esperienza e i giovani le proprie richieste e i propri bisogni
5. Applicazione delle conoscenze: l’interazione tra ricercatori e docenti consente di mettere alla prova strategie conoscitive nuove e offre un terreno d’applicazione per le pratiche di ricerca
Fonte dato: competenze personali
Fonte dato: competenze imprenditoriali
Fonte dato: competenze di cittadinanza
Modello di ascolto delle strategie percettive individuali; Roberto Vaccani
Fonte dato: Riferimento pedagogico
Nazionale
Fonte dato: Territorio d'intervento