Edunauta- Sguardi agli Orizzonti Educativi
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GRAZIE DON BOSCO

Via Colonnello Aprosio 433 Vallecrosia 18019 Liguria (IM)
Destinatari: Nidi, Scuole dell'infanzia, Scuole Primarie, Scuole Secondarie, Giovani 18-25 anni

Telefono: 018 4254046
Sito web: https://graziedonbosco.com
E-mail: info@graziedonbosco.com


+ Servizi Offerti

L’Associazione GRAZIE Don Bosco, sita all’interno dell’Opera Salesiana, si occupa di rispondere alle necessità educative e formative dei bambini e dei ragazzi che vivono nell’estremo ponente ligure. Tra i servizi:
- Centro Diurno Semi-residenziale “Nuove Rotte”, struttura di accoglienza per ragazzi in condizione di disagio evolutivo e familiare, inviati dai Servizi Sociali.
- Centro Polifunzionale per minori: per fornire delle opportunità educative ai ragazzi che sono fortemente a rischio di abbandono scolastico e di devianza attraverso interventi di educativa di strada, laboratori pratici pomeridiani e servizio di doposcuola.
- Centro Don Milani per il sostegno scolastico, che si occupa di fornire un ausilio extrascolastico agli studenti delle scuole elementari, medie e superiori.
- Centro Bambini e Bambine “Laboratorio del gioco e della fantasia”, un servizio educativo e sociale di interesse pubblico che accoglie i bambini dai 16 ai 36 mesi.

+ Modalità di intervento educativo

Il progetto inerente la comunità semi-residenziale, in linea con la legislazione corrente, si propone di:
- Garantire il diritto di ogni minore a vivere all’interno di una famiglia, e possibilmente, della propria, nell’ottica della prevenzione dell’istituzionalizzazione.
- Far mantenere al minore la propria rete sociale di riferimento evitando un allontanamento quando è possibile mantenere un riferimento affettivo con la propria famiglia affiancando a questa un altro ambiente educativo specifico durante il giorno.
Intende anche porsi al servizio delle realtà attive nel tessuto sociale, per creare un sistema di sinergie che ne permetta la proficua collaborazione.
L’intervento di educativa, invece, partendo dal lavoro di strada, si propone di costruire un ponte fra le risorse territoriali e gli adolescenti contattandoli direttamente nei loro punti di ritrovo: la piazza, il muretto, la bisca…
Per il sostegno scolastico l’iter d’intervento prevede un primo colloquio che avviene solitamente tra i genitori ed un operatore del centro, il quale invita i genitori e il ragazzo ad un incontro gratuito con le psicologhe del centro con le quali studiare la soluzione migliore per l’inserimento nei gruppi di studio. Al termine della seduta con la psicologa viene stilato un progetto educativo individualizzato pensato appositamente per l’utente. Il gruppo di studio si costruisce in base ai principi di: Somiglianza per promuovere il Group Learning; Assonanza per promuovere la Peer Education; Inclusività per promuovere il Cooperative Learning.

Competenze chiave europee Informazioni


Competenza imprenditoriale:
Competenza in materia di cittadinanza:
Competenza espressione culturale:


Competenza personale sociale e capacità di imparare Informazioni
36%
76.92%
Capacità di riflettere su se stessi e individuare le proprie attitudini

Capacità di imparare e di lavorare sia in modalità collaborativa sia in maniera autonoma

Capacità di lavorare con gli altri in maniera costruttiva

Capacità di comunicare costruttivamente in ambienti diversi

Capacità di creare fiducia e provare empatia

Capacità di esprimere e comprendere punti di vista diversi

Capacità di negoziare

Capacità di concentrarsi, di riflettere criticamente e di prendere decisioni

Capacità di gestire il proprio apprendimento e la propria carriera

Capacità di favorire il proprio benessere fisico ed emotivo

Fonte dato: competenze personali

Competenza imprenditoriale Informazioni
36%
57.14%
Creatività e immaginazione

Capacità di pensiero strategico e risoluzione dei problemi

Capacità di riflessione critica e costruttiva

Capacità di assumere l'iniziativa

Capacità di lavorare sia in modalità collaborativa in gruppo sia in maniera autonoma

Capacità di comunicare e negoziare efficacemente con gli altri

Capacità di possedere spirito di iniziativa e autoconsapevolezza

Capacità di motivare gli altri e valorizzare le loro idee, di provare empatia

Fonte dato: competenze imprenditoriali

Competenze in materia di cittadinanza Informazioni
36%
100.00%
Capacità di impegnarsi efficacemente con gli altri per un interesse comune o pubblico

Capacità di pensiero critico e abilità integrate nella soluzione dei problemi

Fonte dato: competenze di cittadinanza

Competenze espressione culturale Informazioni
36%
50.00%
Capacità di esprimere esperienze ed emozioni con empatia

Capacità di impegnarsi in processi creativi sia individualmente che collettivamente

Fonte dato: competenze espressione culturale

Orientamento educativo o pedagogico
Presente
I principi generali, sia metodologici che valoriali, fanno riferimento all’impostazione salesiana, ovvero alla personalizzazione dei percorsi educativi e alla disponibilità e attenzione ai tempi, esigenze, difficoltà di ogni ragazzo.

Fonte dato: Riferimento pedagogico

Territorio di intervento del servizio educativo
Non Opera Online
Provincia di Imperia

Fonte dato: Territorio d'intervento

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