CANTIERE GIOVANI

Il Cantiere dei Pirati, progetto di Cantiere Giovani, è un servizio educativo rivolto a bambini e bambine dai 6 ai 13 anni, con attività di supporto allo studio, laboratori e giochi cooperativi, in particolare offre:

Inclusione e integrazione sociale e/o scolastica
Attraverso laboratori cooperativi, sport, escursioni ed eventi, il progetto favorisce la partecipazione attiva e la socializzazione, creando spazi sicuri per l’inclusione e il confronto con le diversità. Le attività educative incoraggiano la solidarietà e la cooperazione, lavorando anche sulle fragilità emotive dei partecipanti.

Supporto scolastico e all’apprendimento
Il programma annuale include supporto scolastico personalizzato e laboratori educativi creativi e linguistici, che rafforzano le competenze di base e promuovono la motivazione allo studio. Le attività aiutano i minori a scoprire le proprie attitudini, favorendo autonomia e consapevolezza.

Educazione al benessere psicofisico e alla consapevolezza di sé
Con sport, giochi di gruppo e laboratori espressivi, il progetto stimola il benessere psicofisico e la consapevolezza di sé. Le metodologie adottate aiutano a gestire vissuti emotivi complessi, favorendo uno sviluppo armonico e resiliente.

Percorsi educativi informali e non formali
Le esperienze di campo estivo, escursioni e visite guidate permettono ai bambini di apprendere attraverso il fare, combinando apprendimento e divertimento. Le attività sono progettate per essere attrattive e coinvolgenti, rispondendo ai bisogni educativi e ludici.

Basandosi nel metodo dialettico, si focalizza sul valore della persona in qualsiasi contesto e sul confronto con tutte le diversità.
Promuove la crescita condivisa, dove gli educatori accompagnano i bambini e le bambine coinvolgendoli in attività ed in esperienze all’insegna della ricchezza espressiva, della cooperazione, della solidarietà e dell’inclusione in modo spontaneo, tanto da metterli in condizione di scoprire le proprie attitudini e passioni.
In generale, Cantiere Giovani adotta un metodo educativo che consente di superare la logica assistenziale e che investe metodologicamente sulla partecipazione attiva, sulla connessione con i contesti familiari, sulla progettazione partecipata e sull’integrazione dei servizi formativi e didattici, con le metodologie di educazione non formale, con particolare attenzione al come strategia di contrasto della povertà educativa e promozione del benessere socio-educativo.
I servizi educativi puntano in primis sulla motivazione: la Cooperativa punta a coinvolgere i minori in attività fortemente attraenti, ludiche, animative, laboratoriali, di gioco cooperativo, rispondendo così ai loro molteplici bisogni che rischiano di rimanere inascoltati.
I laboratori, sviluppati con le metodologie esperienziali e cooperative dell’educazione non formale, e con i loro contenuti espressivi, consentono di lavorare su competenze relazionali e cooperativistiche, ma anche sulla sfera umanistico-esistenziale, e sull’espressione dei vissuti di disagio e frustrazione emotiva che si accompagnano a condizioni di fragilità.