Edunauta- Sguardi agli Orizzonti Educativi
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L’OROLOGIO DI BENEDETTA APS

Vocabolo Rigaldo 32 Marsciano 6055 Umbria (PG)
Destinatari: Scuole Primarie, Scuole Secondarie, Giovani 18-25 anni, Genitori, Professionisti del settore in genere (Insegnanti, educatori, ecc.)

Telefono: 329 9525891
Sito web: https://orologiodibenedetta.it
E-mail: info@orologiodibenedetta.it


+ Servizi Offerti

L'Associazione L’Orologio di Benedetta promuove l'arte come strumento di espressione, inclusione e crescita personale, utilizzando la lettura ad alta voce e il linguaggio artistico per sviluppare la relazione e facilitare il benessere psicofisico.

Educazione al benessere psicofisico e alla consapevolezza di sé
L'Associazione promuove la narrazione come strumento per migliorare le competenze linguistiche, la capacità di ascolto e il benessere emotivo. La lettura diventa così un mezzo per sviluppare la comprensione empatica e ridurre l'ansia.

Educazione alla creatività e alle arti
L’Orologio di Benedetta favorisce l’espressione creativa e artistica attraverso laboratori di lettura che incoraggiano il racconto e la rappresentazione delle emozioni, stimolando l’immaginazione e la costruzione di immagini mentali. 

Supporto all’innovazione didattica
Il progetto “Ascoltare, Imparare, Socializzare” è rivolto a educatori, terapisti e operatori. Questo percorso formativo si focalizza sull’utilizzo della lettura ad alta voce come metodo didattico per migliorare le capacità di ascolto, promuovere l’empatia e favorire un approccio educativo inclusivo nelle scuole e nei contesti educativi.

Educazione alla legalità e cittadinanza attiva
I laboratori sono pensati per affrontare temi come l’inclusione, la diversità e la solidarietà, stimolando nei partecipanti una riflessione attiva su valori fondamentali per una convivenza rispettosa e pacifica.

+ Modalità di intervento educativo

L’Orologio di Benedetta utilizza la lettura ad alta voce come metodo per entrare in relazione, aumentare le competenze linguistiche, sviluppare la capacità di ascolto, aumentare i tempi di attesa, per sviluppare la capacità di comprensione empatica, per il consolidamento dell’intelligenza narrativa e per creare immagini mentali sulla base del codice verbale.
La lettura ad alta voce crea inoltre uno spazio definito nel quale si realizza la sospensione dell’ansia e di tutti i comportamenti ossessivo-compulsivi collegati. 

Competenze chiave europee Informazioni


Competenza imprenditoriale:
Competenza in materia di cittadinanza:
Competenza espressione culturale:


Competenza personale sociale e capacità di imparare Informazioni
36%
53.85%
Capacità di riflettere su se stessi e individuare le proprie attitudini

Capacità di lavorare con gli altri in maniera costruttiva

Capacità di comunicare costruttivamente in ambienti diversi

Capacità di creare fiducia e provare empatia

Capacità di esprimere e comprendere punti di vista diversi

Capacità di negoziare

Capacità di gestire il proprio apprendimento e la propria carriera

Fonte dato: competenze personali

Competenza imprenditoriale Informazioni
36%
50.00%
Capacità di trasformare le idee in azioni

Capacità di lavorare sia in modalità collaborativa in gruppo sia in maniera autonoma

Capacità di comunicare e negoziare efficacemente con gli altri

Capacità di essere proattivi e lungimiranti

Capacità di coraggio e perseveranza nel raggiungimento degli obiettivi

Capacità di motivare gli altri e valorizzare le loro idee, di provare empatia

Capacità di accettare la responsabilità

Fonte dato: competenze imprenditoriali

Competenze in materia di cittadinanza Informazioni
36%
50.00%
Capacità di impegnarsi efficacemente con gli altri per un interesse comune o pubblico

Fonte dato: competenze di cittadinanza

Competenze espressione culturale Informazioni
36%
100.00%
Capacità di esprimere esperienze ed emozioni con empatia

Capacità di riconoscere e realizzare le opportunità di valorizzazione personale, sociale o commerciale mediante le arti e le altre forme culturali

Capacità di impegnarsi in processi creativi sia individualmente che collettivamente

Curiosità nei confronti del mondo, apertura per immaginare nuove possibilità

Fonte dato: competenze espressione culturale

Orientamento educativo o pedagogico
Presente

Il laboratorio di lettura ad alta voce proposto dall'Associazione è un setting relazionale che favorisce lo scambio emotivo, stimola il ragionamento, promuove la discussione. Nell’incontro vengono ad essere soddisfatti gli assiomi della comunicazione secondo Watzlawick

Fonte dato: Riferimento pedagogico

Territorio di intervento del servizio educativo
Non Opera Online

Provincia di Perugia

Fonte dato: Territorio d'intervento

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