Associazione Progetto ragazzi per l’unità

PROGETTO RAGAZZI PER L'UNITA' offre:

Percorsi educativi informali e non formali
L’associazione adotta metodologie di educazione non formale e peer to peer, sperimentate anche attraverso programmi europei come Youth in Action ed Erasmus+. Offre ai giovani opportunità di apprendimento che rafforzano competenze personali, educative e professionali, contrastando la povertà educativa e favorendo inclusione e occupabilità.

Educazione alla legalità e cittadinanza attiva
Con progetti come Coloriamo la Città promuove la cittadinanza attiva, la partecipazione e la responsabilizzazione dei giovani, affinché diventino protagonisti del cambiamento sociale nelle comunità locali.

Educazione alla pace e alla risoluzione dei conflitti
Attraverso iniziative come Run4unity incoraggia l’integrazione e la coesione sociale mediante lo sport, promuovendo valori di pace, solidarietà e non violenza.

Educazione alla creatività e alle arti
Il progetto TEENS, finanziato da Erasmus+, introduce i ragazzi al mondo dei media e li guida nella creazione di una rivista fatta “dagli adolescenti per gli adolescenti”, favorendo espressione creativa e protagonismo giovanile.

Educazione al benessere psicofisico e alla consapevolezza di sé
Con il percorso Up2me propone attività di educazione all’affettività e sessualità, sostenendo i ragazzi nello sviluppo di relazioni sane e nella gestione consapevole delle emozioni.

Orientamento e formazione al lavoro
Organizza sessioni formative e conferenze per adolescenti, youth workers, tutor e animatori, con l’obiettivo di sviluppare competenze trasversali e professionali utili al futuro percorso educativo e lavorativo.

Di fronte ai bisogni e alle fragilità dell'adolescenza l'organizzazione previlegia un modello che fa riferimento ad una visione preventiva-promozionale e non solo curativa-riparativa, in un’ottica di Positive Youth Development, che valorizza i punti di forza e le attese dei ragazzi, supporta lo sviluppo dell'autonomia e la capacità di resilienza dell’adolescenza intesa come “seconda nascita” sociale.
Promuove un approccio strategico tra pari, secondo cui gli stessi adolescenti dopo un training specifico, facendo leva sulla credibilità di chi è più simile, sensibilizzano altri coetanei sui temi del loro benessere. Trasmettono e amplificano messaggi in grado di modificare conoscenze e comportamenti, utilizzando lo stesso patrimonio linguistico e valoriale e un sistema di comunicazione più empatico e meno giudicante.
I progetti e i programmi si orientano a 4 dimensioni in un’ottica di benessere ecologico integrale:
- My Self: dimensione affettiva, conoscenza del sé, gestione delle emozioni, prevenzione dipendenze.
- My Group: dimensione relazionale, gestione dei conflitti, interculturalità, inclusione.
- My Community: dimensione sociale, cittadinanza attiva, volontariato.
- Our world: impegno per rispondere alle sfide globali, migrazione, pace, cura del pianeta.

Per l'accompagnamento degli educatori impegnati, in volontariato e professionalmente, come genitori, insegnanti, animatori, catechisti, allenatori, che nel fare squadra intravedono la possibilità di ricostruire un nuovo patto educativo e promuovere tutte le sinergie possibili è in funzione il programma EduxEdu - Educarsi per educare (https://eduxedu.focolare.org/). “Per crescere un bambino occorre un villaggio” recita un proverbio africano.
Crediamo che la comunità educativa sa il luogo relazionale e sociale privilegiato di esperienza e di crescita per i bambini e i ragazzi, dove gli educatori agiscono insieme verso obiettivi comuni. Attualmente siamo impegnati a livello nazionale nel progetto TimeToChange finalizzato a promuovere la partecipazione e il protagonismo degli adolescenti affinché diventino agenti di cambiamento e allo sviluppo di micro azioni di impegno civico e volontariato supportate dalle comunità educanti.
Le attività, individuate attraverso un lavoro di co-progettazione con i ragazzi in ogni regione, compongono un kit di 8 percorsi chiamati SENTIERI COLORATI VERSO UN MONDO UNITO, cioè iniziative, passi concreti e misurabili che i ragazzi possono fare per raggiungere la meta di una società più sostenibile, giusta ed inclusiva. Il percorso dal carattere ludico agonistico metterà in gara i ragazzi, in una sorta di sana competizione, di challenge collaborativa. Prevede il collegamento attraverso una WebApp dei vari gruppi che si iscrivono al progetto e un'expo finale delle azioni con premiazioni. secondo indicatori che riguardano le 5 P dello Sviluppo Sostenibile dell'Agenda 2030.