RADIOIMMAGINARIA MEDIA HUB APS

Radioimmaginaria Media Hub APS ha come scopo sociale la formazione extra-scolastica degli adolescenti e dei giovani adulti nelle arti e nelle scienze della comunicazione, in particolare offre attività di:

Educazione digitale e alle nuove tecnologie
Forma adolescenti e giovani adulti nell’ambito delle arti e delle scienze della comunicazione, coinvolgendoli nella produzione radiofonica, nella creazione di contenuti multimediali, di podcast e nella gestione autonoma di redazioni locali. Promuove l’uso consapevole, critico e creativo dei media, con attenzione alla sicurezza digitale, ai diritti d’autore e alla sostenibilità della comunicazione online.

Educazione alla creatività e alle arti
Attraverso l’esperienza radiofonica e i laboratori di comunicazione, favorisce l’espressione creativa dei ragazzi attraverso linguaggi artistici, verbali e sonori. In eventi come OltrApe o la partecipazione a festival nazionali, gli adolescenti sperimentano la comunicazione come forma di narrazione identitaria, libera ma consapevole.

Educazione alla legalità e cittadinanza attiva
Sviluppa una comunità partecipata e autogestita che promuove inclusione, dialogo, corresponsabilità e spirito critico. I ragazzi apprendono regole condivise e dinamiche di convivenza democratica attraverso la pratica del lavoro di redazione, la peer-education e il confronto con istituzioni pubbliche e private.

Educazione al benessere psicofisico e alla consapevolezza di sé
Favorisce l’empowerment personale e relazionale attraverso la valorizzazione delle competenze individuali, l’autodeterminazione e l’assunzione di responsabilità. Il gruppo redazionale diventa uno spazio sicuro in cui sperimentarsi, costruire relazioni significative e rafforzare l’autostima e la fiducia in sé.

Percorsi educativi informali e non formali
Propone attività extrascolastiche continuative in contesti non formali, come redazioni locali e spazi pubblici, offrendo occasioni di apprendimento attraverso il fare, il confronto tra pari e la partecipazione a eventi culturali. I percorsi sono strutturati ma flessibili, e rispondono alle esigenze di espressione, crescita e socializzazione degli adolescenti.

L’Associazione si impegna a condurre le attività in modo democratico, inclusivo e meritocratico rispetto all’impegno e alla partecipazione dei ragazzi coinvolti. Un elemento qualificante l’approccio metodologico è la pratica del grado massimo possibile di autonomia e autodeterminazione richiesta all’azione dei ragazzi. Essi sono indotti ad un’assunzione di responsabilità verso se stessi e il proprio contesto e vengono formati attraverso l’azione-correzione iterativa ed in itinere, esercitata prioritariamente dai coetanei e quindi significativamente più incisiva rispetto a quella direttamente proveniente dagli adulti.
Radioimmaginaria si basa su un modello laboratoriale settimanale in cui gli adolescenti si incontrano in redazioni locali per progettare, registrare e diffondere contenuti radiofonici, decidendo in autonomia i temi da trattare. A questo si affiancano percorsi formativi condotti da giovani adulti professionisti e la partecipazione a eventi culturali nazionali. L’intervento si articola attraverso pratiche di peer education, co-progettazione e produzione collettiva, in un contesto di apprendimento orizzontale e relazionale. Le attività possono svolgersi anche in outdoor e in spazi informali.