Edunauta- Sguardi agli Orizzonti Educativi
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Taccuini Musicali di Alfredo ETS

Via Stromboli 14 Milano 20144 Lombardia (MI)
Destinatari: Professionisti del settore in genere (Insegnanti, educatori, ecc.), Scuole Secondarie

Telefono: 3925216734
Sito web: https://www.taccuinimusicali.org/
E-mail: taccuinimusicali@gmail.com


+ Servizi Offerti

Educazione alla creatività e alle arti
Laboratori di ascolto, critica musicale e scrittura creativa con elaborati originali individuali e di gruppo.

Educazione alla legalità e cittadinanza attiva
Laboratori di confronto su canzoni che affrontano esclusione, dignità e speranza, valorizzando il dialogo tra pari.

Orientamento e formazione al lavoro
Masterclass con giornalisti e professionisti della musica per conoscere competenze e percorsi professionali.

+ Modalità di intervento educativo

La canzone d'autore viene utilizzata come patrimonio culturale capace di parlare ai giovani e di affrontare temi universali attraverso linguaggi vicini alla loro esperienza. Il metodo educativo alterna momenti di ascolto guidato, dialogo, analisi condivisa dei testi, confronto tra pari e laboratori di produzione creativa. I partecipanti non sono semplici destinatari di contenuti, ma protagonisti attivi di un percorso che li accompagna a interpretare la realtà attraverso la musica, a confrontare punti di vista diversi e a trasformare riflessioni personali in elaborati originali. Il percorso si sviluppa in modo progressivo: una prima fase formativa offre strumenti di lettura della canzone d'autore e della critica musicale attraverso incontri con giornalisti, studiosi e professionisti del settore; segue una fase laboratoriale nella quale i giovani elaborano racconti, recensioni, graphic novel o videorecensioni, mettendo in pratica quanto appreso. Grande attenzione è dedicata alla dimensione relazionale: il dialogo con i formatori, il confronto tra i partecipanti, il tutoraggio individuale e le masterclass favoriscono un apprendimento partecipato, fondato sull'ascolto reciproco, sul rispetto delle diverse interpretazioni e sulla valorizzazione delle inclinazioni personali. La restituzione finale del percorso, attraverso un evento pubblico di condivisione e premiazione, rappresenta un'occasione di crescita personale e collettiva, nella quale ogni partecipante è invitato a presentare il proprio lavoro come espressione di un cammino educativo e creativo.

Competenze chiave europee Informazioni


Competenza imprenditoriale:
Competenza in materia di cittadinanza:
Competenza espressione culturale:


Competenza personale sociale e capacità di imparare Informazioni
36%
61.54%
Capacità di riflettere su se stessi e individuare le proprie attitudini

Capacità di imparare e di lavorare sia in modalità collaborativa sia in maniera autonoma

Capacità di lavorare con gli altri in maniera costruttiva

Capacità di comunicare costruttivamente in ambienti diversi

Capacità di creare fiducia e provare empatia

Capacità di esprimere e comprendere punti di vista diversi

Capacità di concentrarsi, di riflettere criticamente e di prendere decisioni

Capacità di gestire il proprio apprendimento e la propria carriera

Fonte dato: competenze personali

Competenza imprenditoriale Informazioni
36%
50.00%
Creatività e immaginazione

Capacità di trasformare le idee in azioni

Capacità di riflessione critica e costruttiva

Capacità di assumere l'iniziativa

Capacità di lavorare sia in modalità collaborativa in gruppo sia in maniera autonoma

Capacità di coraggio e perseveranza nel raggiungimento degli obiettivi

Capacità di accettare la responsabilità

Fonte dato: competenze imprenditoriali

Competenze in materia di cittadinanza Informazioni
36%
100.00%
Capacità di impegnarsi efficacemente con gli altri per un interesse comune o pubblico

Capacità di pensiero critico e abilità integrate nella soluzione dei problemi

Fonte dato: competenze di cittadinanza

Competenze espressione culturale Informazioni
36%
100.00%
Capacità di esprimere esperienze ed emozioni con empatia

Capacità di riconoscere e realizzare le opportunità di valorizzazione personale, sociale o commerciale mediante le arti e le altre forme culturali

Capacità di impegnarsi in processi creativi sia individualmente che collettivamente

Curiosità nei confronti del mondo, apertura per immaginare nuove possibilità

Fonte dato: competenze espressione culturale

Quadro pedagogico
Presente

Il percorso si fonda su una pedagogia esperienziale che riconosce nella canzone d'autore un linguaggio educativo capace di favorire pensiero critico, educazione emotiva e partecipazione culturale. L'apprendimento si sviluppa attraverso ascolto, dialogo, confronto, scrittura creativa e relazione con professionisti, promuovendo il protagonismo dei giovani e la costruzione condivisa di significati.

Fonte dato: Riferimento pedagogico

Territorio di intervento del servizio educativo
Non Opera Online

L'attività si svolge prevalentemente nella Città Metropolitana di Milano, attraverso percorsi realizzati presso scuole secondarie e realtà educative del territorio. Alcune attività formative, il tutoraggio individuale e la diffusione dei contenuti, anche tramite web e social, consentono inoltre di raggiungere giovani e docenti anche in altre aree del territorio nazionale, in vista della progressiva futura estensione del progetto.

Fonte dato: Territorio d'intervento

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